致良知线上课堂格物班学习第24天
时间：2020年8月19日
姓名：陆婷
志愿:我立志成为自省、感恩、利他、担当、致良知的印证者。努力让我教的孩子和学生品德高尚，胸怀大志；努力让身边的每个人因我的存在而美好。为中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。
｜当｜下｜即｜未｜来｜
【自省利他致良知】
今日功课
1、读原文一遍✔：2分
2、准时上交功课✔：2分
3、日行一善✔：2分
4、每日自省✔：2分
1）不抱怨，不说谎；
2）时刻保持恩悲敬
今天带着以往应付的心理前往南城中学参加教育培训，（因为习惯了教育培训的假大空，花架子，面子工程)进了会场一看，哇塞！颠覆了我的认知，好幸运啊，是我经常关注的武际金校长的现场报告，还没开始就有意外收获的感觉啦！
武校长就家校合育就行了深度剖析，有理论有案例，深入浅出的讲解，给我们带来一场教育学习的盛宴，让我们更深刻的认识到德育教育的重要性，先成人后成才，一个人的成长百分之八十在于家庭，百分之二十在学校，当今出现的一系列的问题让我们感受到家庭教育迫在眉睫，更让我们意识到作为学校教育的我们肩负起家长学习、成长的重要性和使命感，我们责无旁贷，任重道远，引起了在座教育者的思考。
有了对现状的认识，那该怎么行动呢？吴校长给我们出示了一幅画面引发了一个故事:在一望无际的碧绿的草地上，有一匹马和一头驴无忧无虑的在草地上吃草，在这个时候，有一个去跟随唐僧去西天取经的任务，要想去西天取经，路途困难重重，甚至可能会献出宝贵的生命，那时候驴子很自然的拒绝了，马毅然决然的选择了去西天取经。这匹马历经千辛万苦，经历了九九八十一难，取回了真经。驴问:“兄弟，是不是很辛苦呀”？马说，“其实我去西天这段时间。您走的路一点儿也不比我少，而且还被蒙住眼睛，被人抽打。其实我是怕混日子更累”。这则故事让我深思，这些年来，我是属于哪种角色呢？我是不是也过着驴一样的生活？日复一日，年复一年的混日子？曾经的激情和梦想早就无影无踪，取而代之的是迷茫困惑。幸好学习了阳明心学，让我明白了志不立，天下无可成之事，看到了希望的曙光。每天坚持读原文听导读，写日志。今天又遇到了武校长，他推崇三写:老师写，学生写，家长写。他分享了诸多通过写日记促进亲子和谐家庭幸福儿女成才的案例，其中一个卖水果的爸爸坚持写亲子日记，多天后被女儿看到了这本秘籍，有感而发写出了和父亲有关的一篇发人深省的:《深情》一文，赞颂了伟大的父爱；还有很多爷爷奶奶也写起了日记，他们的做到更坚定了我继续写日记的决心。滴水石穿不是水的力量，而是坚持的力量，相信所有的成功都是坚持的结果。做好自己，才能影响和带动更多的人。千里之行，始于足下，我要学以致用，从当下开始，不再做一头低头拉磨的驴，而是做一匹驰骋疆场的骏马，以梦为马，不负韶华。感恩所有的良师益友！感恩生命中的每次遇见！
今日总得分10分✔
理上明、事上磨、境上练
去私欲、存天理、致良知
明理、立志、践行、印证
为社会 做出 实质性贡献
