我家辅导作文的现场，上演着标准版“严母慈父”大战——
爸是放养派掌门：“能写出来就行！要啥好词好句？”字数不计较，逻辑不深究，流水账也能夸出花来。
妈是精益派代表：从开头埋伏笔到结尾要点题，段落要匀称，描写要生动，学过的词甭想偷懒不用！
结果同一个题目，爸那儿十分钟交稿领夸奖，妈这儿三遍返工打回重写。孩子很快品出味儿了：“爸好糊弄，妈难对付”于是写作热情一路跳水，渐渐变成——见妈拿作文本就缩脖子，改两行字就眼泪汪汪。
我气得肝儿颤：明明当初偷懒欠的债，如今却要我当恶人来逼债？他爹倒好，一杆子把“快乐教育”的大旗插上山头，自己当甩手掌柜，留我一人连吼带叫当炮灰！
最憋屈的是——娃没进步，亲子关系倒崩了不少。这作文到底该怎么教？难道严格也是错？
