我们的启蒙不分年龄，如果你在小学阶段你的数学没有启蒙，他的数学有大问题，我们数学到底该怎么启蒙呢？

我给大家详细的讲一下这个问题，我们所说的启蒙是不是我们每个家长脑子里面所对应的那个思维定式中的题目呢？

并不是。因为我们很多家长首先叫提前学启蒙，不是提前学，这个地方一定要讲清楚，因为很多人还在认知误区里面。

假如说我孩子现在是5岁6岁，那我怎么启蒙？教一年级的加减乘除，二年级学三年级三年级学四年级是吧？五年级学六年级，这叫启蒙？不对。

启蒙指的是什么？

首先第一启蒙是能力，大家一定要记住启蒙不是学加减乘除，不是学什么分配律。启蒙的是能力，或者换句话说你也可以理解为是思维。这个思维怎么启蒙？

我们分两个方面来讲，第1个，在我们的小学有一个很重要的能力，叫观察能力，因为我们知道数学的观察能力对于一个孩子解题也好，找规律也好帮助特别大，那么这个观察能力怎么培养呢？

是不是让孩子去刷题，千万不要这样搞，这肯定是错误的。我们可以通过数学游戏，我给大家举一个简单例子:

大家去感受一下，大家可以让孩子去找不同，就是我们在我们数学的相关的游戏，大家也可以理解为是什么找两张图片有什么样的不同，

或者说一些比较复杂的找两处不同，三处不从四处不从这是一观察能力的培养。

第二大家也可以通过迷宫的形式，这个也是我经常跟大家推荐的，你也可以让孩子去玩一些迷宫类的智力游戏，这才叫能力的启蒙，并不是说让孩子去做什么加点珍珠题目做，这第一方面观察能力的启蒙。

第二方面逻辑思维能的启蒙，逻辑推理能力，这是很关键的。这个启蒙该怎么启蒙呢？

这里面也给大家推荐一个，不是让大家去刷数学题做练习，也不是做推理题。

还是一样利用数学游戏，在我们的数学游戏里面有一个非常重要的游戏叫什么？

数独。

这个特别锻炼一个孩子，哪怕你的孩子现在是三岁四岁的，你只要知道123456， ok，那么数独游戏也能够去做，这里面并不需要什么数学的那些所谓的加减乘除什么口诀完全不需要，

所以数独是一个比较好的一种锻炼孩子的逻辑推理能力，一个非常重要的一个智力游戏，所以大家可以按照这个来。这个迷宫可不可以？迷宫和数独是两个非常好的智力游戏。

我女儿现在是6岁，我在培养他的时候，我也是经常让我女儿去玩迷宫游戏，玩数独游戏，所以所谓的启蒙大家一定要注意兴趣的培养，你让孩子去做数学题，他是没有兴趣可言的。现在我们很多家长的脑子里面所存在的启蒙都是错误的，要么就是提前学，失去了兴趣。

所以我们找不同也好，迷宫也好，数独也好，都是属于启蒙的范畴，通过以兴趣为主导，以游戏为主导，然后慢慢的去拓展孩子的能力，从而拓展孩子的思维，所以能力是很重要的，因为数学中就是靠能力，就是靠思维，不是靠刷题，也不是靠什么提前学，所以大家一定要切记这一点，一定要。