从一件事的两个同学身上，看到了我思想狭隘的一面。
同学A
昨天，我们班进行生活委员竞选，我和一位男学霸转学生竞选该职位。担任班委不是我的初衷，担任学习干部拿综测分也不是我的向往，可是为什么要和一个很想当生委的人去竞选呢？
竞选前我所了解的事实，他很想担任班委，但班上已经没有空缺的班委位置了，所以生活委员之后退出让他来竞选，如果没有人和他竞争，自然而然，他就成为了新一任生活委员。一方面，他的行为让我们旁人根本无法知道，他到底想搞什么花样？成绩好就能这样霸道？还迫使原来生委下岗？另一方面，他是转专业学生，又不和男生同一宿舍，平时也没有多少交集，大部分人都和他不是很熟，对他仍是感觉很陌生，包括我。
为了阻止他当上生活委员，我们就想办法找其他人和他竞争，结果是显而易见的，肯定是后者取胜。由于我一直以来没有担任任何学生干部，他们就推荐我去竞选生委。
在竞选的当天，我简单地说了两句，接下来他来发言:“我知道自己自从加入11班以后，没有做出什么贡献，也没有担任什么职位来服务大家，很希望为班里出一份力量，因为我在学习上很忙，这学期要考雅思，如果成功我将打算明年去东京读三年，所以希望在仅有的时光里面能够为大家做点事情，谢谢大家！”
原来我自己误会了他，他突如其来地当班委不是为了提高综测学分，而是真的珍惜11班的同学情。
从心底里，我很欣赏他，也很敬佩他。
成绩好，不在话下。心底好，待人真诚。他的成就并不是凭空而来，而是通过他一路以来坚持不懈地高效学习，很善于把实践和理论相结合，不是只消化书本字面意思，而是通过理论去解释实体或者病例。他让我知道，即使自己很优秀，也不该停下脚步，而是继续奔跑前行。那么，像我这样一般水平的学生，也更应向优秀者借鉴学习。
同学B
他是前任生活委员
在我犹豫要不要去竞选生委的时候，我一直劝告他参与竞选，不要退下来，很希望他能续任。
他对我说:“有人想当，就不应该占着。况且我去竞选，会使对方很尴尬，影响同学的感情。班集体里面的班委应该需要换一些新鲜血液，才能使整个集体产生源源不断地动力。”
这位生委，人很善良，多数情况为他人着想，待人温柔和善。从他退出班委到我接任当中，都很负责地交待事务。
为大局着想，为同学着想，接纳新的竞争者，主动退出竞争，鼓励新的成员加入。换位思考以及深思熟虑地思考问题、做出相对明智的选择，是我值得学习的。
不必一味偏激，多一份换位思考，少一些后悔。
