《如何成为高效能教师》共读第二天

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《如何成为高效能教师》共读第二天,今天对作者产生了浓厚的兴趣,黄绍裘是谁?怎么这么像中国人?黄露丝玛丽是谁?怎么有个“黄”字,于是开始了大规模查阅,最终查得黄绍裘系美籍华人,极其厉害人物,结合封皮,全面了解两人后,对此书充满了期望,于是开始了预计的深度慢阅读,今日读了单元A中第一、二章,认真提炼了关键词,准备读完三、四、五张,来一张思维导图。喜欢的不得了。

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