“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”，“床前明月光，疑是地上霜”，想起语文课，就有许多耳熟能详的句子映入了脑海中。从小学到高中毕业上了十几年的语文课，大学里没有语文课。十几年的语文课，我从来没有学好过，在我的所有考试里都是弱科，语文课就是我的考试软肋。而且我写的字是超级幼稚，就像一个小学生，在学习和生活中遇到写字的事情都没有自信。我记得小学的时候，语文老师经常把我写的作业撕掉，让我重写。那时候特别害怕语文老师，但是不记得恨过老师。你的作业被老师撕过吗？组词、造句、听写、作文等常规作业就让我头疼不已，而让总结中心思想，段落大意就更找不到北了。
“同学们好，从今开始由我给大家上语文课”，一个留着齐耳短发，面带微笑，和蔼可亲的一位女老师，转身在黑板上写下了自己名字田敬珍。田老师的粉笔字大气、工整显的特别豪爽。老师的普通话也说的挺好，也许是从她开始我才真正的学说普通话。初中三年有好多老师教过我们，但只有田老师从初一教到初三毕业，她那爽朗的笑声，和喊我名字的语气至今都留在记忆里。那时我们一届学生是两个班，我们那届是十三班和十四班，她教这两个班的语文课，并且是十四班的班主任。
田老师的课讲的好，前几天看了几篇初中课文《从百草园到三味书屋》、《小桔灯》、《老山界》、《谁是最可爱的人》等几篇文章，依然还能想起老师的讲解和讲这些文章时我们的反应。“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。”这一段文章竟然看一遍就背过了。我初中的字写的依然不好，作文也不知怎么写。忘了是什么契机，老师让我和胡运涛每天写一篇小短文交给老师。那一段时间，我每天最重要的作业就是晚自习写一篇文章给老师送去，老师每次都逐字逐句的给我们批阅。应该是我太笨了，阅读量太小了，我的语文成绩依然不是太好。现在想来，如果没有田老师那样的关心和照顾，语文成绩应该会更差。我非常的感谢老师在那时给予的特殊关心和照顾。
田老师其实对所有的学生都好，这是和十四班的同学们交往以后认识到的。她班里的学生无论出现了什么样的思想波动，都会主动找学生聊天，给他们开导、关心，讲一些生活的道理。不管成绩好的学生还是成绩差的学生毕业后有了困难和疑惑任然愿意找她聊聊，给她说说，她就像一个知心的大姐姐尽自己最大的努力给同学们帮忙。有一次暑假，我和另一个同学回学校去玩，在甬路上正好碰见了田老师，老师马上热心的问我们，“怎么来学校了，中午去我那儿吃饭啊！，我等你们”，我和同学当时心里感觉特别温暖。中午的时候，我和同学到了老师的家里，只见老师炒的西红柿鸡蛋，青椒肉等还有一些菜，还煮了一大锅的面条，在等我们。那时，我们也没有客气每人吃了三四碗，也不记得说声谢谢，吃饱后就又去玩耍了。
初中毕业后，无论多长时间不见，只要见面老师就能一眼认出我，并用那熟悉的声音喊我的名字，并关切的询问当时工作生活情况，每次都说，“有事就去学校里找我”，每次碰面，都让我的心里热流翻滚。现在田老师仍然在教课，她早已桃李满天下。希望田老师身体永远健康，工作一切顺利！
