北大教授钱志亮曾说：“责备孩子的声音越小，孩子听得就越认真，教育的效果也就会越好。”
为人父母，对孩子进行反复的教导，就是希望孩子能将自己的话牢记，听进去。
教育的目的是一致的，但是很多父母却输在了教育方式上。
大部分父母选择了“大声教育”，一旦孩子做错了事，就忍不住大吼大叫。
演员陶虹曾分享过自己教育女儿的经历：
在一次出门前，女儿打翻了桌子上的牛奶，赶时间的陶虹本能的吼了女儿一句：“你怎么回事？！”
女儿当时一哆嗦，惊恐的看着她。
陶虹意识到自己的大音量吓到了女儿，随后便开始反思自己。
之后又有一次，女儿再一次不小心打翻了牛奶。
但是经过上一次女儿的反应，陶虹这次并没有大声责备女儿，而是选择抱住女儿，低声安抚：“害怕了吧，没事了没事了”。
同样的事情，不同的处理方式，将带给孩子截然不同的成长体验。
前者大音量的“吼叫”，仿佛间接的告诉孩子：妈妈不允许自己犯错。
所以孩子在父母面前做事会变得越来越小心翼翼，生怕犯错，甚至变得开始讨好父母，失去自我。
而后者则刚好的相反，低声安慰教育，给足了孩子安全感，拥抱更是体现了妈妈对孩子百分百的信任与爱。
在爱与信任下长大的孩子，往往会更加自信，待人温暖。
所以，在两种不同教育方式下长大的孩子，会拥有截然不同的性格以及人生。
