我的青椒学习之旅
一次偶然机会让我成为了一名青椒学员，陌生的培训活动，有那么一点点的排斥，心里想是不是和以前的网络培训一样，走走过场，完成作业就可以了，抱着试试的态度，参加了开学的第一课，简单实用的开班典礼干货满满，让我有了一种莫名的向往，想继续听下去。
还记得那是刚开学的时段，各项工作把我忙的焦头烂额，学校的各项工作都是为了步入开学正轨，我刚刚担任这个学校的校长，由于经验的欠缺，在工作上走了很多的弯路，当然也受到上级领导的批评。当我晚上打开手机在听第二讲的时候，不由的在心里产生了共鸣，闲暇之余我常常在思考一个问题：今后我们乡村的教育应该怎么发展？难道真的要落后于城市里面的教育？我们农村的孩子是不是今后要为城里的孩子打工？带着内心的疑问，北师大的专家给了我一个很好的解释，这个活动是为我们乡村的教师所开展，是切切实实的为提高我们乡村青年教师的素质而设立，让我们能够静下心来在平凡的岗位上绽放光彩。
目前乡村的教育落后于城里的教育太多，没有优秀的教育资源，没有先进的教育设备，传统的教育方式在我们学校里依然存在，教学质量的评比把教师限制在学生成绩的框条里，平日里孩子们都沉淀在语文、数学、英语的课本里，纯真的年代缺少了纯真的笑语。说到底是没有优秀教师做支撑，很多的现实摆在面前，我们学校有一至四年级四个教学班，六十多名学生，上级给我们配的是五名教师，我们每人担任两门主课，通常是这个教室出来进另外一个教室，批改作业写教案忙的不亦乐乎。国家的政策是好的，每年分配一定量的特岗教师，但像我们这样的乡村小规模学校太多了，根本就分不到我们学校，上级的各项优秀模范表彰只能看看表彰别人，各类的优质课竞赛名额更没机会，职称晋升都是熬到教龄三十年后靠国家优惠政策晋升，我是我们这个学校最年轻的一个，其他四位老师，有三位面临退休，还有一位接近五十岁，我在他们身上看到了二十年后我的模样。我曾一度的迷茫过、放弃过，也想调到大型学校去有更多的机会。在这种情况下我加入了青椒计划，北师大专家们毫无保留的专业课程分享，让我又一次的认识到自身的重要性，有着么多的机构开始关心乡村教育，而我却身处其中想往外跳，不能为自私而耽误孩子们，想让学校因我而改变，每周的课程按时参加，没能及时参加的看一下回顾，首先的让自己做一个明白人。
转眼间一个月的学习时光结束，收获满满，还记得九月的作业，勾起了我的初衷，那天是中秋节放假，我在认真梳理自己的思绪，静下心来第一次像学生一样拿起孩子的画笔，追忆自己的初心，回忆儿时的最初梦想，认真按九宫格的思路书写第一份作业，虽然缺乏绘画的天赋功底，对于初次的作业以初心为起点，不断的提醒自己不忘初心，努力前行，给了我很好鞭策与鼓励，谢谢青椒计划的所有老师们！
还记得在我们卢氏县马耳岩小学召开现场推进会的那一天，内心非常的激动，我一整天都直播在线，激动青椒计划的领导专家们亲自到我们的山区教学点传经送宝，不远万里颠簸，为我们山区的孩子们能够享受优质的教育资源，一根网线拉近了孩子们和外界的差距。当我看到马耳岩小学的情况后，在我内心里和我的学校做了比较，同样都是教学点，相同的教师、相同的学生，我们应该向马耳岩小学学习互联网上课经验。随后我组织我们学校的几位老师专门召开了教师会，我向他们推荐了每周的公益课程，可以减免本节课的教案，从减轻课业负担角度学习接受，重新修理了四台电脑，给每个教室都装上电脑接通网线，注册平台账号，手把手的教操作，学生们渐渐爱上了夏珈尔美术课，爱上公益课程。我们学校的一位老教师陈占国老师，今年就面临退休了，是一位经验丰富，责任心强的好教师，我在给他教操作的时候，由于年龄偏大，以前从来没有接触电脑操作，学起来比较困难，结果班里的一位学生韩嘉乐学会了操作，我把账号密码留下后，他自己就能操作进平台上课，大家亲切地称呼他为“电脑小能手”。由于各种原因，每周的公益课程不能都按时上课，但每周的一节美术课已让孩子们幸福不及，有的学生已经因此而改变，真切的感受到了互联网带给我们教师的变化，必将引起课堂模式的改变。
在随后的听课中，又真真切切地听到在遥远的地方，专家们的真知见解，为我们乡村教师排忧解惑，每次听到的课程都非常的接地气，这是一个真正为我们乡村教师设立的公益机构，为我们的乡村教师成长而着想。看到四川大凉山的孩子们及艰难的求学之路，回忆到自己小时候上学的艰苦岁月，再看看我们现在学校的乡村孩子们，是啊！条件都发生了根本性的改变，每当我们在感叹我们国家高速发展的同时，我们还有一大群乡里的孩子延续我们这一代走过的艰难求学路，需要我们更多的机构来关注他们，改变他们，前行的道路依然漫漫。当我看到一人一校的老师们依然坚守在工作岗位上，内心充满无限的敬佩之意，执着、坚守值得我们每一位老师学习，我们现在的浮躁、轻浮成了这个时代的特征，应该更多地挖掘这样的事例，让我们的乡村教师学习，静下心来好好的做教师，从孩子的成长角度入手，做好他们的引路人。
我作为一名乡村教师参与这次培训，是我真实感受到了社会上这么多的力量在关注我们乡村的教育，让我内心的跳动安静下来，好好的把我学校的孩子们教好，让他们和外界的孩子一样通过网络享受到优质的教育资源。随着国家在我们乡村教育的不断投入，各方面条件不断的改善，教师的待遇也有所提高，希望有更多的年轻教师扎根基层，也希望在不久的将来，能给我们学校分配年轻的特岗教师，能够熟练的操作网络，带给孩子们更多的欢乐。
