层出不穷的“拼爹”背后，正说明财富、资本以及声誉等，正成为社会的垄断资本，有钱无钱、有权无权或者有名气还是没有名气，直接决定着本人和后代其头顶上的机会天花板有多高。

大学毕业就顺利进入职场的高就业率时代一去不返，曾经“千军万马挤独木桥”抢得的大学学历，也不再所向披靡。

实际上，并不是大学生贬值了，而是人力资源的流动不再是铁板一块了。和以前相比，大学毕业后被国家分配到全国各地，在每个岗位上，他们都能发挥自己的才干。现在，大学生全凭自己的资源找工作，选择留在人才集中的大城市，意味着不一定能找到心满意足的工作；选择去急需人才的地方基层，则意味着要经过更长久的磨练方可实现人生价值。

我们看到，关于大学生待业的新闻，几乎绝大部分发生在大城市中，就是这个原因。当人，除了大学生自身的选择，大学教育水平严重脱离实际也是一个罪魁祸首。

高校扩张这个决策，一方面是改革之举，另一方面，和中国的整体改革一样，也是不完全的政策。表面看来，它降低了高校进入的门槛，精英教

育逐渐想平民教育过渡。但是，高校扩张也导致精英教育的泛滥。高校扩招，与学生就业息息相关的是各类如“雨后春笋”般冒出来的专业。各种时髦的、传统的以及西方的专业，还没来得及接受论证，就迫不及待得挤进大学的课堂。师资力量匮乏，免不了临时抱佛脚，历史专业的老师培训几天，摇身一变就成了社会学专家。浮躁是一种比矜持更容易传染的情绪疾病，大学校园也未能幸免。

对于有幸借着“高校扩张”东风的学生来说，扩张并不意味着大家都好。由于他们高考成绩不够突出、信息不对称等原因，他们懵懂地被选择了一些他们不喜欢的专业，当然他们中的一部分人可能滋生出信息不对称导致的侥幸憧憬。

高校教育这等“百年树人”的大事，岂能一口吃成个胖子，慢工细活变成了“短、平、快”。其结果是教育与市场脱节，高校培养的人才不是落后与市场，就是超前太多，大学生就业市场出现错位——企业所需人才短缺，大学生就业难。

接着说另一个导致大学生不再“值钱”的原因，那就是中国的经济结构不平衡。就业与经济发展周期有关，当一个国家经济结构不平衡时，也会导致结业问题的发生。

短短的30年时间，中国完成了与市场经济的接轨，而西方国家用了200年。用30年浓缩、积累200年的改革进程，这是后发优势，但只要改革精神退缩，安于现状，情况就会失控。

在中国，土地、能源、矿产资源以及劳动力等价格等明显被低估，这些低沉本的资源禀赋曾经是中国制造的优势。时至今日，中国经济仍然带着“制造”的帽子。这种历史原因造成了中国经济对复制与低价的过分依赖，反过来，产业结构对人才的需求始终停留在低级别水平上。拥有大学文凭的高素质人才，似乎并不能尽其用。

只有中国的经济增长模式有劳动密集型向技术密集型转变时，人才结构的中间层次才会逐渐增多。要解决大学生就业难的问题，就要调整产业结构，改变中国制造的经济模式，大力发展服务业，中高低端都要发展才能解决问题，这才是解决问题的根本方向。

当然，方向既定，过程却依旧漫长。高考，在这个漫长的过程中出现暂时性的偏离轨道。这本来是一种相对公平的决定社会各阶层流动的阶梯，但在转折时期，高考之后，“世袭”却卷土重来，拥有家族资源的孩子们，会感到空前幸运，他们父辈积累的资源和人脉会直接转嫁到孩子身上。

有关系、有路子的大学生，几乎不费什么力气，就能找到一份在外人看来还算体面的工作。而没关系、没路子的大学生，又开始重复“千军万马过独木桥”的旧况，与高考不同的是，大学成绩单已经不能决定他们的前途。公平竞争，这个在受过良好教育的人心中固化的基本观念，很容易被残酷的就业现状瞬间瓦解。

当然，排除家族资源之外，也并非所有大学生都在进入社会的第一堂课表现得一塌糊涂，总有一些人表现良好，而且他们也并没有“官爸爸”与“富爸爸”。偏激一点地认为，这些不凭资源也能找到好工作的孩子们，除了幸运之外，没有别的理解。

这是情绪化的说法，实际上，具体到大学生个人，找不到工作还有一些技术层面的原因。

第一，观念的改变往往要比物质世界的改变艰难得多，即使强大的外力已经将承载旧式观念的物质世界改变得面目全非。“精英教育”的隐退速度

，远远不如策马扬鞭的高等教育大众化速度。大学生就业艰难已经成为老生常谈，但父母包括孩子的就业观念还处在“天之骄子”的理想状态，他们无法接受本来在金字塔的“教育马车”在塔中央甚至更低的地段戛然而止。过度的偏执使得一些大学生患上眼高手低的“精英症”，但企业并不欢迎“精英症”患者。

第二，大学里的日子，总比高中或毕业时过得快一些。仁慈的老师、宽容的校园以及可以大把挥霍的青春时光，自制力差的学生一不留神，就跑偏了。浑浑噩噩，一晃四年，到头来，你交给企业的简历，或许只有一张勉强过关的必修课成绩单......

那么，只要改变观念，严格律己，平等竞争尚有生存余地，这是社会留给大学生的一丝光明。