67015 黄丽娟
绘本：《气球小熊》
故事情节：画家秋山匡的《气球小熊》给我们带来了一个充满童真和想象的故事，既看到了好玩的创意，也了解了孩子丰 富的情绪变化。书中以气球小熊为主角，借助了四四拍的节奏，分别描绘气球小熊的四种心情状态：害怕、生气、难过和开心，与之对应了四个阶段性的变化：正常 ——情绪变化——情绪释放——恢复正常。如此一来，画家非常巧妙地将小熊的情绪变化与气球的物理变化相结合，精彩、形象地描绘孩子的内心世界，是一本真正 走进孩子内心的，表达孩子真实想法的温馨可爱绘本。其幽默诙谐的画风及叙述形式，有助于孩子性格的养成及情绪处理，让很多孩子度过后都忍不住哈哈大笑，忍俊不禁。是一本非常好的儿童情绪管理的绘本。
暖场：让小朋友们做自我介绍，带领大家一起唱欢迎歌。让孩子们更容易记住小伙伴的名字。
导入：用一只没吹气的气球和一只事先手工做好气球小熊引出今天的绘本故事主角气球小熊。
讲故事环节:小朋友们积极分享自己受到惊吓时会怎么做，难过时候的心情，生气时的表情。以及家里人如何安慰会使自己糟糕的心情好点儿。还有别人难过了，小朋友如何安慰别人等等，小朋友们的分享各有特点，都很精彩。最后的结局是，气球小熊高兴的时候，家里的爸爸妈妈哥哥都跟着高兴起来，原来快乐是会感染身边的人的。
游戏环节：用装了水的气球来撞翻地上的小纸杯，看谁最快撞翻5个杯子，训练孩子的手部肌肉和灵活度，以及手眼的协调能力。小朋友们玩的很开心，总结出了各自的方法，其中棒棒的速度最快。
科学小实验：用白醋和小苏打混合能产生二氧化碳的原理来吹气球。孩子们直呼好神奇呀！激发孩子去探索更多未知的事物。
