从来没有想过有一天，我也会作为一名老师，被别人说上一声教师节快乐。
十几年以来，从懵懂的我，变成现在的我，都是因为老师们的教导，他们教会了我知识，更教会了我学习的方法和做人的道理。
我依然记得
小学时候数学老师对我的高要求，才造就了现在我对自己的高要求。
初中的时候梁sir的那句名言：马不扬鞭自奋蹄。更是让我记忆犹新，不断地鞭策自己。
还有一次我写了自己的座右铭是一分耕耘一分收获，老师看到之后，跟我说俊杰你把一分耕耘改成十吧。然后我就把我的座右铭改成了十分耕耘，一分收获。时至今日，有时我甚至觉得十分耕耘就有一分收获可能也是幸运的才能获得。其实我们不管是多少耕耘对应多少收获我们只需要努力就对了，因为你努力了收获会自己找到你的。
高中时候英语老师对我的包容虽然我很调皮捣蛋，总是跟老师对着来，但老师都对我十分的包容。
大学时期老师们的指导更是让我在迷茫的时候看到了一束光。
出来工作以后，周洋姐周老师带我走入了心理学的大门，更是让我获益良多，找到了更多的角度去看待问题，学会接纳，学会理解，学会包容，也让我开始一段又一段的治愈自己心灵的旅程，慢慢的开始构建自己的心理世界。
一年前我的座右铭是：用生命影响生命
一年后的现在我的座右铭是：Stay foolish, stay hungry.
以后我把自己定义为一个教练，一个导师。
现在我把自己定义为一名教育工作者。
以后我希望大家都能认同我为一名教育工作者，而不单单是一位导师一位教练。
在我看到孩子们的变化，看到孩子们的笑脸，感受到孩子们的情绪，感受到跟孩子们之间有了一丝丝的联系的时候我就知道，这是我要坚持的理由，这是我热爱这个行业的原因。这就是我想要做的～
最后祝愿每位老师都能幸福安康，继续带给孩子们更好的教育❤️
塞利格曼说：“孩子就像海绵，他们不但吸收你所讲的话，也吸收你讲话的方式。”我也会更加努力的学习成长，全方位提升自我，带给孩子们更好的体验，更好的教育。
最后送给大家一段话：'Every time I thought I was being rejected from something good, I was actually being re-directed to something better.'
