2018年1月21日 星期日 晴
今天上午，孩子学美术。暑假开始学的时候，画的是儿童画。学了这一学期，画面比以前生动了许多。画室里还有位教国画的老师，她在耳濡目染中对国画产生了兴趣。
我去接孩子时，老师说，孩子画了儿童画，又学了国画，一上午画的很努力，很认真！
一看孩子就是用心去做画了，一脸的疲倦。我说，如果你觉得累，就只画一种吧？孩子说，我都喜欢，是有点累，中午休息休息就好了。我说，看到你这么用功，这学期进步这么大，真为你感到高兴。
感言:孩子学什么特长，关键在于父母的发现和引领，把她领进门以后，就是坚持和鼓励，让她自己慢慢的去领悟，从而乐在其中。艺术教育就是一种浸染的过程，从来没有速成班。
