作业 可多可少 .多了 看学生和老师之间的习惯 老师作业多 学生习惯且能认真不抱怨地完成的那是最好.少了 只要能努力认真学习踏实 保持成绩才是最好. 作业多少无所谓 关键在于学生的态度 老师根据学生的心理来定量 不要为难。另外学生要有意识主动学习 如果可以 作业多少无所谓 .如果做不到自主学习 那么只能靠作业来维持 但也不能得到好成绩. 作业的多少取决于学生的学习情况和态度问题 老师也不要凭心情留作业 高兴则少 愤慨则多.这样对学生没有好处。
对于作业的看法
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