又要开学了，接收到了一些幼儿园给老师们做培训。这个暑假我再一次和老师们提到了规则。
我一直都说没有规则的地方就会有暴力！
可怎样树立规则？规则由谁来定？似乎难住了很多家庭。
举一例子，对于先看电视后写作业的孩子，我们该怎么办？
很多妈妈是直接给到规则，“不可以，你需要先写作业才能看电视。”但还有很多家长是随意的。心情好的时候回到家里，看到孩子在看电视，询问有没有写作业时，可能会友善告知看一会就去写作业哈。心情不好的时候，孩子就如临大敌。被家长骂的狗血淋头！“我跟你说过多少次？让你写完作业再看电视，就不听！这孩子太不听话了”……规则的标准是什么？孩子什么时候看电视似乎是由妈妈的心情决定的！我们不知不觉中渐渐培养了一个懂得察言观色的孩子，可我们又不能接纳孩子过早的察言观色。
可如果我们能带着孩子一起制定规则，让孩子明白为什么要有规则来约束你我。规则的制定也不仅仅是针对孩子，而是对所有人都一样时，规则还会这么难吗？
“孩子，当妈妈知道你没有写完作业时，有些着急。妈妈不确定你是否有管理自我的能力。你可以和妈妈说说你是打算什么时候写作业的吗？”
“孩子，你的这个计划很好。那这样，无论你看电视还是写作业。只要在十点钟之前都完成就可以。因为妈妈很爱你，很看重你的健康，晚睡会影响你身体的发育！”
以让对方能感受到尊重和爱的方式去解决问题，是不是会更好些？！
可是如果没有这样的解决方式，我不知道这个家庭里接下来会发生什么？争辩？打骂？放弃管束？……无论是哪一种，都是暴力的一种表达方式！
