今天听了小可爱们的分享，感触颇深。
1、关于环境
我们常说永远不要低估环境对人的影响，而环境中最重要的就是人。放眼望去，其实大家所处的工作环境都差不多，大多数农村学校都存在交通不便、住宿条件简陋、学校条件恶劣等问题，此外还有同事的不理解、领导的不支持。今日上台分享的小伙伴的不同之处在于以乐观积极心态去改变自己的环境。在恶劣的环境下，她们在工作上的尝试和成就感更证实了一句话"一个人只要有毅力和决心，就能够超越她所处的环境。"
想起去年唯一一人被丢到全县最乱的中学，受历史和地理位置的因素的影响，学生乱、家长蛮，领导坑等各种原因。当人身安全和财产安全都无法保证时，第一个学期我曾无数次抱怨过这样的环境，拼命地挣扎过、伤心绝望地哭过，甚至也想过什么都不要了，一走了之。尽管后来第二个学期调整好心态，努力工作，可仍心有余悸，生怕在这样的环境下出任何差错。这段时间心里很忐忑因为下个学期继续教初三两个班，当初三的班主任。可是几个教初中的小伙伴讲述了她们的亲身经历消除了我9月份继续教初三的恐惧感。
2、关于差班
在带163班期间，我时常感慨教育好难，基层的教育机构不懂一名优秀教师培养的规律和不易，常常让新手教师直接背上最差班级的锅，直接挑最重的担子压垮他们。今天有几个小伙伴分享了自己的经验，如何将差班带出水平。对比小伙伴们带差班做的尝试和采取的方法，顿时觉得自己带163班时逊色了。163班是一个由问题学生组成的班级，各种问题层出不穷。带班期间当自己采取的措施无效时，更多的是思考如何防止他们出各种事情。相比之下，自己相形见绌。
还有晚上叶哥的分享提到了她的班级，之前也听她讲过班上的大致情况，和我的遭遇差不多，让我最敬佩的是她把她的差班管理得井井有条。比如说她特意花周六周日休息的时间去每个学生的家里家访，便于了解学生的情况；比如说学生生病，她特意背学生走路好久的山路去医院，而家长打电话找不到人，不了解情况就指责她；比如说……这些事情都值得自己学习。如果下个学期教初三带的还是差班，希望自己像小伙伴们一样多些尝试和耐心，静待花开。
以前总觉得带差班可怕，因为班级各种事情层出不穷，你得冒着被领导天天批斗的危险。可听了今天大家的分享后，对差班不一样的认识。新教师带差班可以有更多的实施空间，更容易彰显出我们的带班水平。
总结:一个人可以走得很快，可一群志同道合的人能够走得更远。来到TFC这个大家庭后，发现自己身边都是一群优秀可爱、多才多艺的人，爱上了这个大家庭、爱上上了每一个优秀的小伙伴。感恩遇见，让我可以和优秀的你们一起成长。
