我认为，一个不懂得合理控制情绪的老师，是不够理智的。
读书这么多年，我从来没有被老师扔过粉笔，但是今天我遇到了，而且当时不全是我的错，只不过老师把枪口对准了恰巧在看微信的我。
我一下子不知该如何去定义“老师”了。在我的认知当中，我觉得作为一位老师，既然你选择了老师这个职业，就要有起码的教师职业道德修养，学科专业知识暂且不说，但是你如果连最起码的尊重学生都做不到，那我真的是不知道该不该喊你老师了。
当时情况是这样的，早上给我们上组织行为学的老师，才上课没几分钟，就向同学们提了一个问题，好像是“关于激励”还是什么，我记不清了。但是他反复问了几次，全班没一个人回答。
他当时就有点激动了，说：“你们怎么连这么简单的问题都不知道呢？你们来学校，来教室坐着，到底学了什么？”
台下依然鸦雀无声。
我当时坐在第一排，因为我们去的时候只有前面有位置了。当时我正在打字回复一个小妹妹关于专升本和以后专业与职业生涯的一些问题，老师走到我旁边我都没发觉。
于是他严词厉色地问我：“你知道吗？”
我自然回答不知道，因为我当时没思考过他的问题。
谁知他竟咄咄逼人：“你不知道你还在玩微信！你以为玩微信就能知道吗？”
说话间就把他手里的粉笔狠狠地砸向我的桌面。我一直没抬头看他，一大节课，一个半小时，这次课结束了我都没抬头看过他。
我当时很懵逼的，也很气愤。你提问，同学不回答，这是我一个人的错吗？凭什么拿我撒气？你看看，一整个班都不回答你的问题，仅仅是一整个班同学的错吗？你怎么不反思一下你上课的方式和上课质量呢？
退一步讲，我当时没听仔细你讲课，这一点我有错；可是除了我，当时没听课的，应该还有人吧。你为什么偏偏要把怒气发泄到我一个人身上，后面还自我安慰似的说你跟学生关系很好，从来不会看不起哪个学生。
一位大学老师，居然拿学生发脾气，说实话，我很看不起这种行为。
从我个人出发，老师莫名其妙把火气发到我身上，我其实是很难接受的。除非我有错，老师可以惩罚我，但是我错处不大的话，你就不能对我胡乱发脾气，这是最起码的相互尊重。你可以一条一条地指出我的错误，你可以换一种沟通方式，或许我们就会合作愉快。可你非要以暴力方式进行沟通，那么恕我不能配合。
从老师的角度讲，自己提出了一个问题，却没有一个人理会，这真的很尴尬，也有点悲哀。这说明你讲的课，很少有人在认真听。是听的人不够认真，还是讲的人讲得不好？这我就难以评判了。
另外，当同学不理会老师的问题时，老师是否选择了恰当的解决方式，直接关系到这堂课的教学质量。
就像今天早上的这位老师，以对同学扔粉笔头来表达对同学不回答问题的不满。可是那又能怎么样呢？你把手中的粉笔扔向学生，丢掉了自己的武器，就好像是在说，这课我上不了，你爱听不听。很好，那我就继续做自己的事情，那节课我记了四页单词，没有翻过一页组织行为学的课本。
这位老师后来讲的内容，我大略听了几句，就是讲行为与心理的关系，讲价值观对以后择业的影响。好像也没有多高深的样子，但是他一边讲，一边重复提到他对待学生的行为和背后的原因，还说什么如果学生没错那他脾气很好。好像在向我解释他扔粉笔的初衷，好像他发脾气全部都怪我，又好像在自我安慰。不是有一句话叫做，解释就是掩饰，说多了反而是此地无银三百两。大可不必。
我当时很气愤，但是自己又冷静想了想，好像也没有生气的必要。哪怕那位老师把粉笔都砸碎在我的书桌上，哪怕会遭受到一些同学异样的眼光，都不重要。就好像是，狗咬了我一口，我还要反咬回去吗？
我反倒想谢谢这位老师，因为他的发火，我一节课都没再看手机，静下心来记了很多单词；因为他的发火，我更加明白怎么样才能成为一位好老师。
不仅仅是搞学术研究的老师，而且是懂得恰当处理与学生的问题，懂得控制自我情绪的老师。
