时间进入12月，寒假的脚步越来越近，假期是孩子们从日常繁重学习压力中解放出来的好机会，通过劳逸结合的安排，不仅能让孩子放松身心，也能更好地促进科学学习观念形成，帮助孩子养成良好的学习习惯。
如此一来，孩子的寒假规划就变得非常重要，今天，魔法校就和大家聊一聊——如何帮助孩子做好寒假规划？
主要内容
· 如何科学利用寒假时间实现学(wan)业(dao)进(chao)步(che)？
· 如何做好寒假——时间规划、学习内容规划、能力提升规划？
· 科学制定学习计划，自主进行时间管理
· 寒假需要预习吗？如何预习才是有效的？
（由于篇幅限制，本篇文章先和大家聊一聊前两个话题，后续内容会在（下篇）和大家继续讨论哦！）
一、如何利用寒假时间实现学(wan)业(dao)进(chao)步(che)？
寒假开始，意味着孩子会有1-2个月的自主学习时间，这个时期也是从学校急促的学习节奏和进度中脱离出来的好机会，许多家长会希望利用这段时间“恶补”，好让孩子的学习成绩能够“突飞猛进”，和寒假前有较大进步。
但这样真的可行吗？短短四十天的寒假真的可以让孩子实现学(wan)业(dao)进(chao)步(che)吗？
答案是——有可能，但需要有科学的方法来指导、并非一股脑“恶补”。在寒假高效地实现学业进步，需要注意以下几个方面：
1、期末考试要复盘
2、寒假作业要重视
3、1+1 > 2
（1）期末考试要复盘
很多同学进行完期末考试就像是完成了一项大任务，考完就抛之脑后了。
其实不然，期末考试是对本学期所有知识内容的综合性考察，在期末复习的过程中我们往往会发现很多自己的漏洞和薄弱点，但复习时间有限，没有办法做到尽善尽美。
因此期末考试结束后可以借着之前复习的余温，将本学期各学科内容梳理出知识框架，结合考试结果找出自己遗漏和不足的地方，在寒假过程中进行有针对性地学习和练习。
期末考试的结果并不是最终目的，而是我们科学利用寒假时间查漏补缺的工具，确定重点关注的知识点漏洞后再进行针对性的学习，可以让寒假的学习事半功倍。
（2） 寒假作业要重视
期末考试的复盘结束了，接下来要进行针对性的练习，大多数家长和学生会选择一些课外的练习册或者辅导资料，往往会忽视掉，其实最有效的练习资料就在眼前！
学校发放的寒假作业往往都是校内老师根据各学期知识点分配进行编写的，既能很好的复习上学期内容，也是对下学期知识的衔接和过渡。
能够保质保量地完成寒假作业，而不是马马虎虎敷衍了事，是第一层次的要求；在保证这一点的基础上，要对症下药，将寒假作业中出错的、不会的题目总结起来，不懂弄懂、有错必纠，将涉及到的知识点进行梳理，后续着重进行练习。
通过有方法、有策略地完成寒假作业，查漏补缺、及时总结，在实践练习中找到自己比较薄弱的知识点并进行针对性地学习，将校内资源有效地利用起来，提升学习效果。
（3）1+1大于2
期末考试分析、完成寒假作业，这些是大部分学生都会做的事情，真的能够有效促成学业进步吗？
可别小看这两个简单的动作，通过一系列的复盘、练习不仅仅是为了解决当下学习上的问题，也是为了让孩子在这个过程中养成查漏补缺、善于总结反思的学习习惯，达到1+1大于2的效果。这些动作看起来很简单，实际能够做到的学生却不多，贵在坚持。
让孩子在一个学期结束后能够正向面对学习成果：这一阶段我哪里学得比较强、哪里学得比较弱？反思漏洞、薄弱点形成的原因：是因为没有兴趣学？还是没有学懂？还是学懂了没有好好练习？找到问题所在以后针对性地学习：增强学习兴趣、重新学习知识点、增加练习数量......
通过这一系列学习闭环，形成对孩子来说有效的学习方法，改善学习行为习惯。很多家长喜欢给孩子参考一些别人的成功案例，但其实每个人都有适合自己的独特的学习方法，让学生在反思和总结的过程中找到最适合自己的、最高效的学习方法才是我们真正的目的，授人以鱼不如授人以渔。
综上，利用寒假时间实现学(wan)业(dao)进(chao)步(che)是完全有可能的，前提是需要我们做对的事并且付出相应的努力，一分耕耘一分收获💪
二、如何做好寒假各项规划？
寒假规划不仅仅是简单地列出日程表，什么时间段该做什么都计划好；而是要分别考虑多个维度的规划，有一定的灵活性，给孩子弹性调整的空间，在规划执行的过程中培养孩子的自主能力和学习能力。
1、时间规划
时间规划上建议半学半玩。
寒假假期中有一个重要的传统节日——春节，在浓烈的节日氛围下，孩子和家长都会受到影响，因此我们需要明确不同阶段的主要任务。
以春节期间（除夕至初七）为分界线，跟孩子协商好在此前后我们的主要任务是学习，时间的安排上相对也会比较规律，不能受到其他因素的影响。到了春节期间，可以规划7-10天的“休息期”，这期间孩子可以不进行任何的学习任务，尽情放松休息、和家人一起共度美好节日时光。
时间安排要做到张弛有度、有的放矢。
2、学习内容规划
学习内容规划一定要注意鱼渔兼顾。
作业不仅是作业，作业背后的问题、方法才更重要。除了定时定量地完成作业任务，家长也要及时督促孩子进行纠错、总结，建立错题本、知识点思维导图；梳理作业过程中遇到的问题以及如何解决这些问题的？
形成也适用于其他学科的学习思维和方法，鼓励孩子对学习及完成作业这一过程进行思考，而不是单一地完成任务，在输入知识的同时也能输出学习方法论、主动思考和总结。
3、自主能力提升
在学习中很多时候家长会忽略，其实孩子的自主性才是决定性因素。
任何阶段，孩子的学习自主性都是至关重要的，小低学段还可以依靠家长或老师的督促、但随着学习内容增多难度增大，光靠外力的监督和推动是无法让孩子持续提升的，锻炼孩子的自主学习能力才是真正科学有效的途径。
在时间规划、学习内容规划的配合下，让孩子有重点、有方法、有目的、有目标地进行学习，有选择地分配精力：比如在完成寒假作业时将重点放在自己薄弱的部分、勤练习勤复习，对于已经熟练掌握的知识点保持熟练度即可。
让孩子带着问题完成作业，在学习的过程中也要进行思考：哪些该重点学习？哪些该节省时间？有自己的考量和决策才能在学习过程中掌握自主权。
关于寒假规划更多的内容，我们下期再见！
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未完待续...
