追踪丨 49岁爷爷在超市扇了孙女两巴掌，结果这样处理

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2017-11-14 08:06 来源:央视新闻

▌本文来源：央视新闻综合

近日，一则女童在超市遭殴打的视频在网上传播。视频中男子在超市掌掴一名女童致其鼻子出血后，经周围人劝阻，再次对女童掌掴。据悉，该男子为女童爷爷，女童构成轻微伤，目前因殴打他人，男子已被公安局行政拘留五日。

孙女哭闹 爷爷掌掴 被行政拘留5日

11月10日上午有网友发视频称，湖南永州一女童在某超市遭家长殴打。视频显示，女童因被掌掴，鼻子已经出血，地上也有血迹。旁边一红衣女子在安慰哭闹的女童，随后男子再次掌掴女童。

当日，湖南省永州市公安局冷水滩分局介入调查。11日凌晨发布调查通报称，打人男子谢某成49岁，遭掌掴女童系其4岁孙女谢某慧，当时打人男子还带了1岁孙子到超市。同去的还有谢某成的妻子，因其妻子对电梯有恐惧感，所以谢某成带两小孩到二楼超市。购物后，因孙女谢某慧哭闹不肯离开，谢某成打了谢某慧一巴掌，致其鼻子出血。超市工作人员上前劝阻并帮谢某慧擦拭脸上的血迹。谢某成继续要谢某慧离开，谢某慧仍在哭闹，谢某成又打了谢某慧一巴掌。而后谢某成带孩子和妻子离开超市。

11月12日下午，冷水滩公安发布案情通报，经法医鉴定，遭掌掴女童谢某慧构成轻微伤。打人者谢某成写了认错悔过书，谢某慧父母出具了谅解父亲谢某成的书面申请。最终，谢某成因殴打他人被公安行政拘留五日。

爷爷打孙女触犯了什么法律？

根据治安管理处罚法第43条第二款：殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。

爷爷殴打孙女的伤情构成轻微伤，达到治安管理处罚的程度，虽然双方存在亲属关系，但法律并没有规定亲属之间的殴打行为可以例外。

此外，根据未成年人保护法第二章《家庭保护》的相关规定第十条第二款：禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿的行为，不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。

父母没有权利殴打孩子，爷爷更不能例外。

未成年人保护法第六十条：违反本法规定，侵害未成年人的合法权益，其他法律、法规已规定行政处罚的，从其规定；造成人身财产损失或者其他损害的，依法承担民事责任；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

让“打孩子犯法”成为社会常识

在我国，由于受传统家庭教育思想的影响，有很多家长至今还把打骂孩子当作家长的自然权利。事实上，就在不经意间，他们已经触犯了法律。

我们需要加强保护儿童权益的法律宣传，矫正家长的“打骂”行为，让家长意识到，孩子不是家庭的私有财产，孩子的基本权益受法律保护，同时也让“打孩子犯法”成为社会常识。

身为家长，与其只会打骂，不如把如何科学教育孩子当做一门终身学习的课程，让平等的观念、依法教育的意识，扎根心里、融入骨髓。

监制/李骏主编/王兴栋

以上是新闻的全部内容。49岁的爷爷，因为孩子在超市哭闹，就用暴力掌掴孙女，至鼻出血。在工作人员的帮助处理出血时，这位爷爷继续掌掴了孙女。看到触目惊心的图片，家人们是不是和我一样心痛？为什么这样的事件时有发生？我们来思考下这则新闻给到我们的启示。

一、家庭暴力教育反映了什么？4岁的孩子到超市不想离开而哭闹，相信这样的情形很多家长都有遇到过。在座的育心家人会选择用暴力掌掴的方式对待孩子吗？是的，我们不会，因为我们是育心人。我们一起来思考下，新闻中爷爷为什么会如此暴力？很显然，他是为了制止当下孩子哭闹的问题。但是，他没有深思，这样的方式，会带给孩子怎样的身心伤害。“履霜，坚冰至。”今日的事件，不是偶然发生的。今日的结果，也不是今日才有的，这是长期累积而至。爷爷的暴力掌掴反映出，他也用同样的方式，教育孙女的爸爸，自己的儿子。并且认为这样的方式并无不妥，从这里反映出，爷爷对教育的无知，对生命的不尊重。人是万物之灵，人与动物最大的区别，是人不仅仅要繁衍后代，要活着，更重要是活着的意义，是对自我的认知和超越，是精神价值的追求，是对这个世界的贡献。每一个孩子都是一个独立存在的生命个体，作为家长，生了孩子，就必须尊重他，用正确的理念养育他，而不能像新闻中的爷爷那样，把孩子当成附属品，想怎么处理，就怎么处理。

二、法律的制裁能让爷爷警醒吗？

新闻中的爷爷因为打孩子导致流鼻血，造成了伤害，触犯法律，所以受到了应有的惩罚。新闻中也呼吁，让“打孩子犯法”成为社会常识，并提出科学教育孩子当成一门终身学习的课程。但是，我们不禁要问，法律的制裁能让爷爷警醒吗？他会认识到真正的教育是怎样的吗？我们可以思考一下，爷爷今天的这种行为是否是家族一直传承下来的呢？也就是说，爷爷的原生家庭造就了爷爷“棍棒之下出孝子”的认知，我们都知道上一代人，首要解决的是温饱问题，他们不会过多关注思想教育，更不会关注孩子的心灵成长。所以，打骂孩子是常态，只是有些轻微有些严重。但这种方式在现代化的今天是否还可以一直沿用呢？我们知道孩子是家庭的产物，无论你有意识或是无意识，孩子每天都在自觉或不自觉地吸收着来自家庭成员身上好的或是不好的思想与行为。孩子是父母的复印件，改变原生家庭成员的思维观念尤为重要，也就是说，新闻中女童谢某慧的原生家庭中的成员，必须从自我改变做起。只有孩子原生家庭成员的思想认知、行为习惯是科学正确的，才能给到孩子科学正确的教育。

三、什么是科学正确的教育？我们知道，爷爷过激的行为是因为自我控制力不够，思维认知不正确。其实，面对孩子的哭闹，如果我们懂得了思维的转变，可能会出现出不同的结果。在育心的平台上，就有家人分享了自己的成长经历。以前面对孩子的哭闹，也会情绪激动，甚至也会动手打孩子。但是，经过全面系统地学习，她们懂得了反求诸己，在自己身上找原因。她们会用阴阳的思维去看待孩子的哭闹，会了解孩子哭闹的原因是什么？从根本处找问题，就会迎刃而解。

我们知道，来到育心的大多数家长，是因为对孩子教育的迷茫，不知道孩子的问题出在哪里，也不知道要怎么做才能解决孩子的教育问题。而走进育心后，深深了解了“育儿先育己，育己先育心”的道理，更是在践行着“父母好好学习，孩子天天向上”，不再把关注点放在孩子身上，从改变自我、做好自己做起， 就这样神奇地解决了孩子的教育问题。因为，真正科学正确的教育，就是反求诸己，做好自己。父母是孩子的第一任老师，孩子是父母的复印件，孩子的问题就是父母的问题，教育好自己就是教育好孩子。

亲爱的家人们，您找到教育的真谛了吗？一起来吧，加入育心！让教育有目标，让生命有价值！爱己、爱人.、爱世界！从我做起，从心做起！

感恩天地，感恩圣贤，感恩大家长赖老师创建的伟大平台！感恩家人们的陪伴！祝大家心情愉快！