《蒙古包》
教学目标:
1.观察蒙古包的造型,感受蒙古包的花纹特点,了解有牧民族的独特文化。通过观察,运用丰富的花纹表现蒙古包充满民族特色的装饰纹样,锻炼了小朋友们的观察造型和线条装饰的能力。
教学重难点:
1.在创作中,小朋友们运用画笔生动的表现出了青青草原和可爱的小动物,色彩漂亮;作品准确的体现出了蒙古包的造型特点,在装饰花纹的运用上汲取了蒙古包的装饰元素,充满美感。整幅作品新颖有趣,空间层次丰富。











《蒙古包》
教学目标:
1.观察蒙古包的造型,感受蒙古包的花纹特点,了解有牧民族的独特文化。通过观察,运用丰富的花纹表现蒙古包充满民族特色的装饰纹样,锻炼了小朋友们的观察造型和线条装饰的能力。
教学重难点:
1.在创作中,小朋友们运用画笔生动的表现出了青青草原和可爱的小动物,色彩漂亮;作品准确的体现出了蒙古包的造型特点,在装饰花纹的运用上汲取了蒙古包的装饰元素,充满美感。整幅作品新颖有趣,空间层次丰富。