美术启迪班

《蒙古包》

教学目标:

1.观察蒙古包的造型,感受蒙古包的花纹特点,了解有牧民族的独特文化。通过观察,运用丰富的花纹表现蒙古包充满民族特色的装饰纹样,锻炼了小朋友们的观察造型和线条装饰的能力。

教学重难点:

1.在创作中,小朋友们运用画笔生动的表现出了青青草原和可爱的小动物,色彩漂亮;作品准确的体现出了蒙古包的造型特点,在装饰花纹的运用上汲取了蒙古包的装饰元素,充满美感。整幅作品新颖有趣,空间层次丰富。












©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

相关阅读更多精彩内容

  • 鸟语花香 【教学重难点】 ①引导小朋友们观察几种鸟类的特征,并选择其中一种运用丰富的线条和色彩描绘出来,提高造型和...
    98369d4d8910阅读 1,054评论 0 2
  • 《缝春》 课程目标:1、通过参考图片素材,运用流畅的线条以写生的角度描绘出缝纫机的造型,引导小朋友通过观察了解生活...
    98369d4d8910阅读 681评论 0 0
  • 《美丽的天鹅🦢》 重点掌握: 1、在今天的课程中,我们通过观察图片和视频来进一步了解白天鹅的外形轮廓特征,以线描的...
    98369d4d8910阅读 1,022评论 0 2
  • 《夏日遮阳帽》 课程目标: 1.通过观察太阳帽的外形、花纹、色彩,以及说一说太阳帽在我们生活中的用处,激发同学们的...
    B1_b6ef阅读 761评论 0 1
  • 《舞者》 1.通过欣赏芭蕾舞的图片素材,了解芭蕾舞者的各种舞姿动态,对芭蕾舞有基本的了解和认知 2.观察芭蕾舞舞者...
    98369d4d8910阅读 493评论 0 0

友情链接更多精彩内容