本学期下午第三节课我们又开始了康教结合兴趣活动小组活动。我还是在感统训练小组，本组有六名学生：两名自闭症学生小炜和小辰，一名肢残生小明，一名唐氏综合征学生小然，一名多动症学生小轩，一名智障学生小博。这六名学生汇聚在一起真可谓群星聚会，各有各的特点。小轩是自己班的学生，对她的性格特点了如指掌；小炜也曾在自己班里呆过，只是现在的小炜比以前更好自言自语了，小辰自闭症个训课也曾教过他，对他也有了解，只有一年级的小明、小博和小然三人没有太多的接触不是很了解。

跟孩子们相处已经有一个多月的时间了，对他们又有了进一步的了解，发现他们玩起玩具来又是另一种性格特点。小轩、小然对积木情有独钟，每天都玩也不厌烦，而且俩孩子每节课结束后都喜欢收放积木。

自从在爱心屋上课后，玩的积木不是大盒子积木而是书包类的小型积木，上课结束后都需要再装进袋子中去，经过几天的训练，小轩和小然都会收拾积木了，能够把积木整齐的排进小书包中，最后拉上拉链，放回原处。

小轩还是个有礼貌的孩子，每次上课只要看到老师站着她就会搬个凳子让老师坐下；每次老师给了她玩具或者给她拍了照片她就会对老师说声谢谢。有一次放学后小轩还主动把凳子摞起来放好。

图片发自简书App

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小然和小明都会写数字；小明还喜欢唱歌；小博安坐能力特别强；小炜爱好广泛，积木、图书、橡皮泥、火车、恐龙、写写画画……小辰在玩的过程中还有创新能力……

这些足以让我们感动，每个孩子都是上天派来的天使，虽然他们性格各异，可是他们都有自己的优点。他们的潜能需要我们特教教师去不断的发现和开发。

可爱的孩子们你们惊人的表现足以让我们感到欣慰，谢谢你们的陪伴。