昨天群里大家聊到老师要求家长批改作业的事,大部分都表示不能理解老师这样的做法,还有人发出家长群里激进派怂老师的截图。
实话实说,当老师的都会尽心教学,但教学水平有高有低也是事实。而孩子也是各种学习类型,所以有不同的处理方法。
小猪属于中等偏上但爱偷点小懒的孩子,口头督促没有效果的。特别是之前换了一位数学老师,成绩直线下降,从那时起我就开始每天把作业复印下来,批改,对小猪薄弱点在哪做到心里有数。过后带她一起整理错题,归纳思路,经典错题反复整理。坚持了一学期进入前几并稳定下来。那学期整理了大概六百道错题。
有人说,这些事是老师应该做的,这些事是孩子应该做的。对,老师在做,孩子也在做,但一学校时间有限,二孩子没有人陪同很难坚持。
有人说,学的早忘记啊。其实小学的内容很简单,初中难一些,很多我也是提前做一遍。
有人说,上班太累,下班批改不了,其实每天最多耗费半小时时间。
所以,
在我的概念里,批改也是一种陪同,学习上的陪同。
当然群里有人不赞成我的方法,认为就是这种中庸带坏了风气。懒得再辩,时间留着带小猪整理思路。