读数学书

也可能不止数学书，书上的文本充当的是资料的作用，作为类比可能是自然界的数据，现象。这些仅仅是记录，没有思考。就算是写了别人的思考，也不是自己的思考，最多看做有人有这样的想法，总不是自己的。

看书看完了应该有自己的想法，可以用尽量简单的话，用自己的话说得出来的来描述内容，或者发表自己的看法。

看书的过程中可以充实自己的话语，作为自己的话，然后在最后的总结中运用，这也是看书得到的成长。