三、（家长）学习与改变同步才能有效
能量=学习×改变
1.如果只是学习，但不改变自己的行为，也就是说，改变为0，那么不管学习是10还是100，能量仍然为0。也就是他学习了，但是感觉没效果。
反过来说，如果你学习了怎样去爱孩子，但没感到孩子有变化，我们就需要反思自己是不是没有改变自己的教育行为？
2.家长是经常变了，在教育孩子时什么方法都用过，可能还从小棍子打到大棍子，木棍子打到铁棍子，但能量还是0。因为从来不学习，当学习为0，不管改变是10还是100，能量依然是0。
所以，我们在做父母的路上，该学习还是要学习，学完了要把所学的知识用起来，改变自己的行为。这样，学习10分，改变10分，就会得到100分的能量。
就像现在读大学，前面几年在学校学习理论，后面一年要走出校门去见习、实习——学习的最高境界就是学以致用。
其实，在中国古代，我们的先人就把学习成长的原理将明白了。学习有两个阶段：
第一阶段是明理：明白道理。
第二阶段是实修：实实在在修行，把学到的知识用起来改变自己。
这就是知行合一。
举例：你怎么看待为了挣钱（或为了工作）而顾不上照顾孩子这样的行为？
关于这个问题，我觉得我们不要忘记自己挣钱的初心——不忘初心，方得始终。
四、改变才有新结果
有人曾经问李嘉诚：“李嘉诚先生，请问你的事业为什么会那么成功呢？”李嘉诚说：“敢于改变自己。”
有人对马云说：“你真幸运，困难都挺过去了。”马云说：“当我改变的时候，我知道会越来越好。”只有改变，我们才能得到不一样的结果。
你想让孩子变好或者变得更优秀，这就是一个新的结果，前提就是父母必须打破原来旧的教育方式，用新的教育方式；
你想让夫妻关系更好，这是一个新的结果，既然想要新结果，那就必须改变原来夫妻相处的模式；
你想让事业更成功更好，赚更多的钱，这也是一个新的结果，那就要改变原来做事业的方式。
五、改变是困难的
为什么改变是困难的呢？
不知你们有没有遇到过这样的情况：被孩子气得打他——打过之后后悔，发誓不再打了——再次被孩子气到发抖，忍不住又打他——后悔…………
讲一个故事吧：
巴西是足球王国，盛产著名球星，比如罗纳尔多、小罗纳尔多、里瓦尔多。
2010年世界杯比赛之前，巴西队这些球星还没退役，他们每天都在一起认真训练，卯足了劲想拿世界冠军。
有一天球员们正在训练的时候，突然发现旁边有一栋大楼起火了。这帮球员马上就跑过去准备救援，当他们跑到那里时发现已经晚了，唯一的通道被大火给封住了。
就在这个时候，突然五楼有一位大嫂在阳台上喊：“救命啊，救命啊。”大家都想去救，可是谁都没办法救她。
这时候有一个球员发现大嫂手上还抱着一个小婴儿，于是他就喊了：“大嫂，我们实在救不了你，要不这样，你把孩子抛下来，我们帮你把孩子先给救下吧。”这位大嫂说：“怎么可以？我把孩子抛下，万一你接不住摔死了怎么办？”在危险面前，一个妈妈宁愿把孩子放在身边，她也不会轻易交给别人。这时候大家就没辙了，人家不相信我们呀。
就在大家束手无策的时候，有一个人就站了出来，此人个子很高，大概两米多。他对着楼上的大嫂非常肯定地讲一句话：“大嫂你把孩子抛下来，我用我的生命向你担保，我肯定能接住孩子！”大嫂就问：“你是谁呀，你吹什么牛，我凭什么相信你？”
那个人讲了一句话，“大娘，我就是巴西国家队正选的守门员。”听了这句话，大嫂就想了，这是个守门员，无给哪个角度来的球，他都能够接住，我这样抛下去应该能接住。想到这里，大嫂就相信了。情况也比较紧急，大嫂往前一步一个抛物线把孩子抛下去了。
只见那个守门员往前一个箭步，稳稳当当地把孩子接住，然后抱在了胸前。
当守门员把孩子抱住之后，他的队友们可兴奋了，全部来到身边，给他鼓掌祝贺，还不断地用语言赞美：“太棒了！太漂亮了！太完美了！简直是个世界级的扑救啊！这个可以载人史册啊！”
但就在这个时候，守门员抱着孩子，警惕地左边看一眼，右边看一眼，然后他绕过人群，往前助跑三步，他做了一个动作，把孩子一抛起，一脚把他踢飞了⋯⋯
大家说，守门员为什么会犯错误？把孩子踢出去，这是他的本意吗？
为什么会犯这个错误呢？
因为习惯！
过去无数次训练的时候都是这样，守门员抱着球，警惕地左边看一眼，右边看一眼，然后他绕过人群，把球抛起踢出去。
所以，这次当他把孩子接住后，他习惯性地把孩子当成球踢出去了。
原来人的习惯会左右你的行事模式，你明明知道那样，却会做成这样，因为你会活在习惯中。
人会活出习惯的模式，而不是正确的模式。
再举一个例子：
有一个妈妈在跟老师谈过之后，她就会说：“老师你放心，下次我再也不会轻易地批评孩子，我要跟他多沟通。”可是回到家看到孩子表现不好，她就忍不住又骂了。
她虽然下决心不再骂孩子，可是仍然骂了，为什么呢？
因为骂孩子已经成为她的习惯了，她活出了习惯的模式而不是正确的模式。
亲爱的家长们，你千万不要以为你多成功多聪明——再聪明的人都活在习惯中。
正因为人会活在习惯中，所以改变才是痛苦的——因为改变是有难度的。
那怎样才能有效地改变呢？
相信大家都听过“温水煮青蛙”的故事吧。把青蛙丢进烫水锅里，青蛙会蹦出去，活下来；如果青蛙是在凉水锅里，而火在锅底烧，在温水里，青蛙觉得舒服极了，等到它觉得不舒服时，凉水已经变烫了，再也跳不出去，结果就被烫死。
这就是温水煮青蛙的故事。
当一个人长时间呆在舒适的地方，能力是会慢慢退化的，当危险真的来临的时候，可能就没有力量来拯救自己了。
当我们遇到困难甚至是痛苦的时候，反而能够激发自己的潜能。
心理学家根据这个现象，总结出人活在两个区域，其中有一个区域叫舒适区，另一个区域叫危机区。
舒适区的意思就是那个地方我是熟悉的、安全的、快乐的、容易的、喜欢的…总之一句话：我在里面是舒服的。
另外一个区域，我呆着是不太舒服的，叫危机区，或者叫危机圈。危机区就是比较陌生的、难受的、讨厌的、危险的、疲劳的…
我们绝大部分人喜欢呆在舒适区，既然如此，舒适区里的人就很多，但是机会是有限的，那就会导致一个结果：竞争很激烈。这个时候我们很多人会发现，拼死拼活都不容易捞到一个机会。
但是在危机区里面，人数是有限的，但机会却是多的。所以往往在那种情况下，我们更容易获得机会。很多成功的人都胆子大，或者脸皮厚，其实就是他们做的事我们不敢或者不好意思做，就是他们进入了危机区，而一般人还活在舒适区。
所以想要事业更成功的话，我们经常要突破舒适区，进入危机区。同样的道理，我们教育孩子也一样，要经常地突破舒适区，进人危机区。
有时，教育的过程越痛苦，我们可能获得的成长越大。
改变就是让自己不舒服，就是让自己进入危机区，正因为我们敢于改变，敢于进入危机区，我们的人生才有可能获得更大的发展。不过说起来容易，做起来还是比较难的，毕竟改变是让人痛苦的。所以，有时候也许别人推你一把，你才能真正去挑战危机区。
再讲一个故事：
有一个国王年纪大了，他只有一个女儿，于是他要招一个女婿，把女儿嫁给他，顺便把国家也交给他。
不过，他觉得一定要考验那个小伙子，不然怎么看得出他对我的忠诚度呢。怎么考验吗？
国王让让女儿坐在一个池塘边的亭子里，打扮得非常漂亮，然后丢了很多条鳄鱼在池塘里面。
接着让人在亭子对岸画一条白线，国王宣布了规则：哪一个人敢从对岸跳下池塘，并且能够游过来上岸，那他就成为公主的丈夫，未来的国王。
想当国王的小伙子很多啊，但他们都站在池塘边，没有一个敢下水，因为毕竟那么多鳄鱼在里面。
但当国王的诱惑还是很大的，终于有一个勇敢的小伙子，噗通一下就下水了，下水之后他用最快的速度游到了对岸，竟然安然无恙，他成功了。
他上来之后，老国王非常高兴地说：“小伙子，你太勇敢了，你就是未来的国王。”
结果小伙子一点都不高兴，他身体一转过来，看着对面就生气地问：“刚才谁把我推下去的？刚才谁推我的？”
原来这个小伙子他不是主动下去的，他是被别人推下去的。
不过这个时候，国王突然问了一个问题：“小伙子，难道你不要感谢那个推你的人吗？”
小伙子突然才想起来，对呀，原来人家推我一把，我竟然成功了。
所以我们在前进的道路上，很多时候是需要别人推一把的。
这让我想起了一个成语：知耻而后勇。“耻”就是能让我们向前的推手，但关键是自己要有这样的觉悟。
今晚的分享，最后送给大家三句话：
1. 做自己不敢做的事。
2. 做自己不想做的事。
3. 做自己没做过的事。
下周六再见[抱拳][抱拳][抱拳]
