01
临近放假，一辆黑色山东牌照的轿车，在一所偏僻的乡村小学门前停下。从车里走出两个西装革履的年轻人，找到学校的校长，说明来意。原来他们是来推销学习机的，只不过是在电脑里安装了几个学习软件，美其名曰学习机罢了。老校长的脸阴沉得似此时梅雨季节的天气，冷冷地说:“你走吧！这里是学校，不要拿电子产品来害孩子了！”
一会儿，他们返回车里拿出盖有县教育局章子的介绍信，递给老校长，白纸黑字红章，分外夺目。老校长把电话打到乡教办室，负责人无可奈何，叫他接待。
官大一级压死人，老校长一万个不同意，也不能赶他走，教学危楼拆建，还指望上级拨款下来呢！
这两个推销的人，像鞋底抹油，奔走在各个教室之间，找到班主任，由他们代收，每台返七十元酬金。
不论是哪个行业，都会有良莠不齐，职业无贵贱，素质有高低。
推销人大力渲染:“马上就要放暑假了，买了学习机，就等于把名师请回了家，成绩再差，都能进步拿奖……”
金钱是人品最好的试金石。有的老师不去帮忙推销；有的推波助澜，夸大学习机的好处。放学后，孩子们各显神通，要把这个阿拉丁神灯似的学习机买到手！
02
放学后，读一年级的小程程，满怀期待地说:“奶奶，我要买学习机，它对我们的学习好有帮助哦，你帮我买一台！”
“宝贝，学习还是要靠自己用心的。要是电脑有这么好，干脆把学习机买回家，还上学干什么？”
奶奶的说教她没有兴趣，明白了奶奶没有要买的意思，她哭了起来:“哥哥要买什么你就买什么，要手机你都帮他买了！对我学习有帮助的你都不买，你把我当一家人啵？”
这可是自己刚满八岁的孙女说出的话，奶奶继续耐心地说:“你哥哥下半年要读高中，他要去很远的地方打暑假工，不买手机行啵？你要是长大了，奶奶也会一样的……”
03
放学后，孩子们纷纷向家长要求买学习机。小武的奶奶暗自庆幸，读三年级的孙子缄口不提买学习机的事。
奶奶半夜醒来方便时，看到小武房间的灯还亮着，她悄悄地走近窗户，看到孙子正在玩平板电脑。
原来小武在学校里里就借用老师的手机，要远在外地打工的爸爸妈妈帮他买，并补充:“老师都说学习机好，对我们有帮助。”
“别的同学都买了吗？”
“班上就是两个傻瓜和我没有买！”
爸爸当即就把钱转给了老师，他以最快的速度把电脑揽进书包里。
奶奶气愤地说:“你怎么不向我要？”
“我知道说了你也不会买，还会骂我。还不如我直接找爸爸妈妈。”
04
小楠放学后，就向来接她的爷爷说:“学习机那么好，你们眼睛看不清字，又不能教我，买学习机还能减轻你们的负担，你们看着办吧！”
爷爷知道自己对付不了孙女，他来个缓兵之计:“回家跟你奶奶说！”
“小云的的爷爷都帮她买了，你就不能今天买了？，明天把钱带给老师，行啵？”
“我家谁做主？”
想到好脾气的爷爷和强悍的奶奶，她不说话了。要是把电脑带回家了，钱拿不过来，那麻烦就大了。
到家后，小楠就把想买学习机的事跟奶奶说了。
“你姑姑买的步步高学习机你用了？”有着高中文化的奶奶先发制人，“先吃饭再说。”
看着奶奶端出的饭菜，尽管有她爱吃的，但奶奶没说买，她就没有要吃的意思。“这个不同哦！老师都说对我们帮助会很大！卖电脑的说明天买只要七百，后天就要一千四的！”
“这样说更不能买了！明天和后天价格不一样，不是骗子是什么？”
“这个饭我不吃了！”小楠走出厨房，“哐当”一声，把厨房门重重地关上，恨不能把奶奶的心都震出来。本来说这句话，是想奶奶明天快快帮她买了，现在到成了奶奶不买的理由。
“今天你要是不吃晚饭，买电脑的事你就不要再提了！”奶奶的声音从厨房里传出来，姜还是老的辣。
小楠乖乖地回到厨房，一家人一言不发地吃完晚餐。
奶奶想到小楠的妈妈在她很小的时候就离婚了，儿子和现在的儿媳根本不管小楠的事，老人心疼孩子，尽管不情愿，第二天还是把电脑买了。
暑假的一天，小楠的姑姑来了。小楠问姑姑英语问题，一旁的奶奶故意说:“你不是说电脑什么都可以教你吗？”
小楠二话不说，这个十岁左右的小女孩，拿起那个平板电脑向奶奶砸去，幸亏奶奶一闪身，电脑撞到墙上摔下，这个只有8G内存，插上电才能用的家伙彻底报废了。
05
这所小学附近就是一所中学，我问在中学教书的lg，推销电脑的去他们学校没有？
“没去！他们知道中学的孩子骗不了。”
做人应该厚道，不知道推销电脑的能不能换个角度想想，要是自己的小孩子捧个电脑，他们作何感想？
在我们这里，百分之八十以上都是留守儿童，远在外地打拼的父母，觉得亏欠了孩子，只能从物质上来补偿。爷爷奶奶更舍不得委屈孩子。孩子只知道开口就有钱，伸手就有合口的饭菜。
爱护和尊重孩子并不是盲从，孩子还小，难免经常做出错误的选择。大人从小就要引导孩子讲道理，给出错误的选择对应的结果。孩子想进步，我们给出真诚的鼓励。电脑是机器，植入软件就可运行。但人不是机器，学习是一个艰辛而又长长久久的过程。只有当孩子觉得学习比玩电脑更有意义，并充分享受学习带来的乐趣，养成这样的学习习惯才会真的对孩子有帮助。
齐悦梦想社群更文第14篇
