中级绘本讲师训练营【71期】10/21《不会吱吱叫的小老鼠》

《不会吱吱叫的小老鼠》

小老鼠莫里斯有点儿特别:在整个老鼠家族中,只有它不愿意吱吱叫,这可让它吃了不少苦头!毕竟,没有人希望一只小老鼠整天模仿别的动物的叫声,不是吗?但是,当一只猫闯入了他们的生活后,大家才发现莫里斯的“缺点”真是太棒了。

一个行为不当的孩子,是一个丧失信心的孩子。

一个行为不当的孩子,在试图告诉我们,我感受不到归属感或自我价值,而且我对如何得到他们有错误的想法,当一个孩子的行为令人讨厌时,大多数大人很难不去在意孩子的不良行为,并且很难记起背后的真实信息,它的含义是“我只想有所归属”,当一个孩子行为不当事,请你把这一错误行为看成一个密码,并且问自己,“他真正想要告诉我的是什么呢?”虽然孩子并不清醒地意识到自己的密码是什么?但当你处理他的隐含的想法时,不仅仅是对不起不良行为做出的反应,孩子也能够深深地感受到自己被理解,如果你能够理解孩不良行为背后其实只是想要归属感,但不孩子知道怎样用恰当的方式,达到目的。你对孩子不良行为的感受就会有所不同,才能有效的帮助孩子改变不良行为。

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