爱孩子,就带他学一门乐器

儿时学过音乐的人,成年后几乎没有后悔的,反而是后悔以前没再努力一点学的更好!中途放弃学习的人更是后悔不已,但是错过那个年龄段就什么都补不回来了。学艺术并不是非要成名成家,但贵在坚持,终身受用。

要想孩子有所成就,必须满足三个条件:

1、从小学习,十年如一日;

2、经济上能满足学习需求;

3、尽早确定目标,下定决心。

这三个条件缺一不可。

家长对待孩子学艺术的态度,决定了孩子日后的成绩。

有的家长觉得学乐器就是文娱活动,是为了培养高雅的情趣,是闲着没事时候的消遣。有这样想法的父母,一般不会坚持督促孩子学的。

试想,如果孩子对写作业没有兴趣怎么办?家长一定不会说“不想写就别写了”,大家会想尽方法让孩子完成作业,而且完成的质量还要好。在这些方面,家长的办法是很多的,拿出同样的办法来对待孩子学乐器,就没有难题了。

每天需要多长时间练琴?

对于学习相对较紧张的孩子,每天需用多少时间练习?

每天半小时,暑假、寒假多练,还是那句老话:贵在坚持。如果每天1小时,坚持10年,水平真的很不错了,不信你试试。小孩子不懂什么前途、理想,大人让弹就弹呗,也不懂得把成绩和理想、前途一类的结合起来,那是大人们的事情。

要用鼓励、引导、奖励,适当加入威严、强制的手段,让孩子学下去。

“没兴趣学不好”是针对成年人而言的,成年人成就一项学业,没兴趣就不可能学好,但孩子可不是。不能拿成人的思路套孩子。

千万别把学艺术课当作“享受”

练习就像在车间里干活,是一项既艰苦,又枯燥、乏味、苦闷的工作,与其看到孩子半途而废,莫如事先看清楚这一点,并有足够的信心,不断督促孩子学成。

音乐又像是拍电影,坐在电影院里欣赏电影,自然是赏心悦目的事情,然而拍电影的过程又是极度乏味甚至痛苦的。因此我主张家长在孩子不愿意学的时候,“也得让他学”。因为学音乐特别能锻炼——意志。

学习乐器是很苦的,但是苦尽甘来的道理我们都懂。所以,既然让孩子学习乐器,请督促他学好、练好,这样才是对孩子负责。

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