最近天气实在炎热，我们的教室位于顶楼，上方毫无遮挡，一整天下来，教室被太阳晒得透透的，一进去仿佛置身蒸笼。
虽然头顶有四个吊扇，但由于室温太高，扇来的风也带着热气，根本送不来清凉，只能说聊胜于无。
上课的时候就更受罪了，汗珠从脸上不停滚落，每隔一会儿就要拿纸巾擦一下，还能清晰地感觉到汗珠从前胸后背悄悄滑落。
老师们上完课还能回办公室享受片刻清凉，孩子们却要一直忍受炎热，无处可躲。我看在眼里，实在于心不忍。
我能为他们做点什么呢？思来想去，决定给他们煮一锅绿豆汤。
我提前一天在家把绿豆煮好，放进冰箱冷冻；第二天早上，又带来一口足够大的锅。
到教室后，我吩咐孩子们接来饮水机里的纯净水，再把带来的满满一大罐蜂蜜调入绿豆汤中——此时的绿豆还冻得硬梆梆的，只能等上完第一节课，待它化冻后再分给大家。
早上的第一节课，就在孩子们的期待中过去了。下课铃声一响，大家的目光纷纷投向那口装满绿豆汤的锅。
我让他们排好队，用一次性碗，按照各自的喜好盛上满满一碗。一口清凉下肚，他们身上的燥热也跟着消散，孩子们纷纷称赞这绿豆汤清甜可口。
还有几个贴心的女孩子，举起小碗让我也尝尝这份清凉。恍惚间，我好像成了小荷五班孩子们的大家长，这种感觉真是妙不可言。
一碗冰镇绿豆汤，盛的不只是夏日里的清甜，更是教室里流淌的暖意。看着孩子们满足的笑脸，我忽然明白，教育从来不是单向的付出——那些藏在细节里的关怀，会化作孩子们心中的光；而我也在“老师”与“大家长”的角色里，收获了最珍贵的双向奔赴。这份平凡日常里的小确幸，会和这个炎热的夏天一起，成为我们彼此记忆里最温暖的印记。
