亲爱的家长朋友：

你们好！

寒假将至，在这里我想同各位聊一聊有关孩子数学寒假作业的事。

第一，我想和各位探讨一下孩子计算能力的问题。

数学计算能力是一项基本的数学能力，是学习数学和其他学科的重要基础。我也曾经认为，孩子只要会计算就行，没必要进行大量的练习，可是实验告诉我，如果一年级20以内的加减法计算不能达到一种自动化程度，对孩子后续的数学学习是有一定影响的。任何一种技能或者能力，都需要刻意的练习，一定的练习量才能促进质的变化。计算能力既要强调速度，更要强调准确率。为了让孩子们拥有快而准确的计算能力，我们在课堂上用多种形式的活动提高孩子们的计算兴趣，如利用卡片玩分与合、玩加减法比输赢，算式接龙，听算等。特别是听算（家长说算式，孩子说得数），不仅能锻炼孩子的口算能力，同时也锻炼了孩子听的专注力和记忆力。还有一种练习方式就是让孩子看着算式说得数，这种训练方式要先看到，再准确地读出来，心里还要计算，这种方式锻炼了孩子眼口脑协调一致。因此，寒假复习类作业，我们提出听算，想让孩子在听、看、想等各方面得到锻炼。当然，这需要您每天抽出几分钟的时间，陪着孩子练习。可能你觉得买一本口算练习本，让孩子每天做一页，这样更省事，孩子口算的速度和准确率也会提高，可是这样孩子听的能力没有得到锻炼。倾听对学习真的很重要，特别是不太会听讲的孩子，更需要倾听能力的训练。

第二，我想和各位说说数学阅读的事。

人的成长包括两方面，一方面是身体的成长，一方面是精神的成长。食物养身体，阅读养精神。有的朋友会说：课本上的东西都学不会，还看啥课外书。其实，越是学习能力差的孩子，越需要阅读，也只有阅读才能帮助到他。从长远看，不会阅读的孩子其实就是潜在的差生。一个孩子不能养成阅读的习惯，不喜欢看书，那么这个孩子将来一定不会发展的很好，即使拼死学个成绩好，但是孩子的见识，格局都会受到限制。

作为父母，都舍得让孩子吃，让孩子穿，我想也一定会支持孩子的阅读，物质上的满足带来的幸福是肤浅的，只有在阅读中让孩子的精神世界丰富，孩子才能变得强大，更容易获得幸福。

开学之初，我们建议孩子们买快乐读书吧的推荐书目，得到了各位的支持，很感谢大家的理解。这个寒假，语文和数学作业都有阅读的任务，老师们精心挑选，推荐了适合孩子们阅读的书籍，希望大家能一如既往地理解我们，支持孩子，为孩子的精神发育提供或更广阔的空间。有的朋友会说：语文阅读我们能理解，数学咋也需要阅读。数学真的也需要阅读，数学阅读不仅能帮孩子们积累一些数学知识，了解数学历史，更重要的是能够扩展学生的思维，让学生看到数学世界丰富和有趣。数学的阅读的影响，孩子们到了初高中可能会更凸显。我们要相信，不管是哪样阅读，对学生的影响都将是深远的。因此，我们推荐了《数学绘本》这一套书中的几本书：《过去的人们是怎么数数的呢？》《世界上最帅的猪》《让谁先吃好呢？》《真正的魔法师》《鼓鼓和蛋蛋的梦想》《一起一起分类病》《奶奶的红裙子》《汪汪的生日派对》《有想除掉的东西》《都到我这里来》，希望孩子们至少能读其中的三本，也愿每个孩子都能在阅读中了解数学，喜欢上数学。

第三，我想和各位聊聊动手实践作业。

办手抄报、数学小报、连环画的创作等这些都是动手实践的作业。有朋友觉得孩子小，不会办，或者觉得孩子办起来太费时间，因此就替孩子做了。有的朋友觉得这样的作业没有什么意义，甚至是在难为家长和孩子。如果你是这样想的，你就真的是错了。办手抄报，数学小报，孩子们需要设计版面，需要在里面写一写内容，比如数学小报可以介绍数学家的故事，可以写一些有趣的数学题，还可以写一些数学游戏的玩法，如果学生真正的去做，他需要翻阅资料，选择内容，需要组织语言，重新编写，这个过程既有知识的积累，又有能力的培养。又比如数学连环画，需要孩子们根据生活中的情景，编一个数学故事，然后再以连环画的形式展现出来，既能培养孩子的动手能力、绘画能力、观察能力和想象能力，还让孩子知道数学和生活是联系的，体会学习数学的价值。同时，因为要完成这个作业，他在看数学绘本故事时，就会更留意、用心，数学绘本的阅读会为孩子们打开一扇门，带领孩子们走进数学世界。这就是实践作业的意义。

每个孩子都喜欢涂鸦，孩子们画出来的东西常带给我们惊喜。我们要学会放手，做作业是孩子自己的事，我们只需要提醒督促，在孩子需要我们帮助的时候给以适当的帮助，千万不能大包大揽，剥夺了孩子成长的权利和机会。

动手实践的作业就让孩子自己慢慢的去做，寒假很长，今天画不完，还有明天。孩子的作品没有好与差之分，只要他用心去做了，有自己的收获，就可以了。我们的目的是培养孩子的能力，看中的是做的这个过程，我们不是去参加比赛，非要要拿出高规格的作品不可，所以请放手让孩子自己去做。

最后，愿孩子们度过一个愉快的而有意义的寒假，也祝愿所有的家长朋友陪孩子过个幸福安康的寒假。

数学老师

2021.1.19