你的主人公在过去的31—60页，面对了各种困难，死去活来，但是，还好，他依然活着！活着，就有希望不是？尽管他还在困苦中煎熬，但是，现在，你就要让他苦尽甘来了。
前面所经历的一切，看起来是太残酷了。这让他的为人，看起来出了一点儿问题。绝望的时候，他想过铤而走险，低估的时候，他想过背叛，失败的时候，他想过放弃……但是，都还好，他的这些，都还在可以原谅的范围里。
尽管你的人物经历了地狱般的折磨，但是，他还没有背叛他在1—30页的初衷。他还没有变成十恶不赦，或者，干脆，他就是个英雄，他坚韧不屈。
当然，如果是反过来，他的确犯下了一些过错，甚至有点儿就是个坏人的样子了，也不一定要紧。
关键是这个时候的观众，即使觉得他是个坏人，也觉得他是可以原谅的。
“环境太险恶了，他能活下来，就不容易了。”如果观众这样想，至少说明，你在情感线的调动上是成功的，观众已经站在了你的人物一边，他们同情主人公，觉得主人公遭受了不公的待遇，这个世界应该给他一个说法，或者说，主人公的确是个好人，他本不应该如此受折磨，他应该得到解脱，再或者，就是他是一个坏人，他遭受的也够多了，也值得同情，就让他也得逞一回吧！
如果，真的是这样，恭喜你，你成功了一半！或者说，你已经成功了，下一步是如何让这出戏收场。
我们说过，作家（编剧）的基本功，是让人物遭受折磨，是逆着人物写——你写他是个英雄，就先让观众觉得他是个狗熊（《功夫熊猫》），这是基本的编剧技巧。
比如，你写他是个好人，就让他先是个坏人，或者让观众先以为他是个坏人。
现在，我们来说结局：这是你要在61页以后要干的事情。
观众从第一页开始，就在和你比拼智力，到61页的时候，他们差不多就要猜出你的底牌了！只不过，你做得太像了，比如，那只熊猫，的确是陷入绝境了，它逃跑了，观众差不多要让你蒙过去了，他们将信将疑，以为，你是真的要让它失败，面对这样的主人公（遍体鳞伤，心灰意懒），面对这样的观众（将信将疑，智力超群地等着你让他们猜中结尾），你作为作者（编剧），有不可推卸的责任：
现在，你要让故事逆转！要让主人公的命运得到逆转，主人公真正完成了他的情感和事理，完成了他的人生；你要让你的观众入户其中出乎其外，他们猜不到你给故事的结局，结局太出乎意料了，但是，又在情理之中。
说到伏笔的问题，这里要插一句，如今的观众，因为网络的原因，观剧的经验远远超过10年、20年前的观众，他们几乎不再需要伏笔，因为他们经验有时候比编剧老道，你以为自己是伏笔，其实对于他们来说是剧透。
结尾为什么如此地需要峰回路转，出乎预料呢！
这可能跟人生的真谛有关。但凡上了点儿岁数，对人生有点儿体悟的人，都知道，世上的事儿总是阴差阳错，说不清的，如果你的故事太说得清楚了，那就不是人生故事了，那就是逻辑故事了。
如果世上的事儿，都是逻辑故事，那么，人生的玄机，命运的微妙，就全无了。而故事的真谛是什么呢？不是用事理逻辑看人生，而是用情感逻辑看人生，就是看这玄机、这微妙而已。
所以，如果你的结局，没有透着这玄机和微妙，实在不算是你懂得写作，因为你没有真正体悟到人生的这种况味么！
或者说，结局其实不是一个技术问题，而是一个人生问题：你怎么给嫉妒的人一个情感出路？你怎么给出轨的人一个人生答案？
故事的结尾本质上是这个。你得比你的观众聪明一点，你给出的答案，要比你的观众能想到的要稍高明一点。
总结一下这一课的主题，结局的峰回路转，说的是什么意思呢？说的是人生就是峰回路转的，“出乎意料”是什么意思呢？上帝总有他的美意，哪怕是折磨，只是我们深陷其中，未能及时领略！而在大结局的部分，我们要揭示这上帝（命运）的“美意”！
作家的创作，是技术问题，又不是技术问题；成为作家需要技术训练，同时，更需要我们对人生的把握和探索。
成为作家：要我们首先成为一个人生情感生活的体验者、观察者、记录者，最后还要成为一个思考者，超越者。
