作为最为著名的演说,引导学生学习演说的构架,欣赏演说的语言和表达技巧,感受演说者的情怀很有必要。教完后,明显感觉到教学过于理性。如此有感染性的演说生生被教得一板一眼了。如果重新设计,把它处理成以朗诵带动全环节,会更好。
反思《这片土地是神圣的》
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