公开课注意事项

过程要讲究生动、严谨、串联、探究、伏笔。我们都要注意，要通过设问，层层递进。在学生回答问题出现歧义时，如果能够当即解答的，则当即解答；如果不能立马解决的可以通过创设情景，创造竞争，两种观点进行PK，看到底哪个是正确的呢；如果短时间不能够解决的，就让学生明白，我们还需要更高的理论知识。

公开课，设问不能太肤浅，不能太重复，要当机立断，突出主题，做到课堂的高效性。授课方式要讲究多样性，充分利用现代化设备讲解知识。表达要讲究优美的语言、夸张的表情。