很多人都在写自己2017年的规划，都罗列了很多今年要干的事情，从1至10项不等，甚至更多。

其实仔细看看就能发现，凡事那些写的含糊不清的基本上都完成不了，因为没有方法支撑达成。

罗胖今年在跨年会上提出了“时间”的概念，提醒商家目前要争夺人们的时间占有率。谁能抢的更多，谁就会赢。

同样，对每一个个人而言，在有限的时间内，谁能做更多的事情，无疑你将是赢家。

在信息时代，每天、每个人，每时，都大量的接受着各种各样的Mission，而这些事情几乎都需要在相同的时间内被完成。衡量在同样时间内处理任务多的人，会被冠以“高效成功人士”，有本畅销书就是围绕这些个“高效成功人士”来写的。

职场中经常有那些忙的焦头烂额的，不得不拼命加班的人。

学校里经常有那些学的要死要活的，不得不每日熬夜的人。

上帝赋予了人类一个多处理器大脑，但如何运用它并同时处理多任务呢？

我们到底能不能同时处理多项事物，并处理的很好呢？

从我对“学霸”与“学渣”的访谈比较中可以得出，二者最根本的差别就是“同时处理多件事情的能力”不同。具体方法上，“学霸”们的秘密到底是什么呢？

首先，要降低多件重叠进行事情的综合预期。

如果单纯从完成一件事情的预期来看，我们都希望做到最好，速度快，质量高，可是一旦事情叠加，由于自身精力和时间限制，尤其是还是由一个大脑来承担这项工作，因此只能被迫选择降低个人预期。

这并不是在为偷懒找借口，而是通过比对这些事情的重要度，分清主次，从而降低了个别事情的预期，来使得整体事项得以顺利完成。

比如单独做A或者B事，他们的预期分别是A90分，B70分，两项事情都完成的话，合计预期为160分。现在A和B要在同一时间内同时完成，那么比较A与B，A较重要，于是调整预期，A为85分，B为60分，合计预期为145分。

曾有人问我，你这种算法科学吗，这似乎是纯理论推演啊。其实这个案例已经是简化版了，事实上应该是A、B、C、D、E等事情同时间内完成，而不是仅仅A与B；

那些高考的学霸们之所以能拿高分，基本上他们都能很好的平衡各门课之间的预期，而不是你每门课都奋力拿高分。只不过他们当中很多人没有告诉你而已。曾经听过一个学霸分享在数学考试中，如何通过降低不同类型的题型（填空，选择，应用等）预期，并最终拿到最高分的案例，当时就给跪了。

因为讲出来道理简单的想死，但是具体去做，那需要花费很多精力去不断试错，并最终领悟的。

其次，不能将事情简单的划分先后顺序，先把某事搞定，再来做某事。

这样就会遇到先干的事情临时受阻，迟迟不能推进。以至于后面所有的事情都堵在那里，最终把时间耗尽，一事无成。

很多被多项事情忙的焦头烂额的，被迫加班加点的人，基本上都是没能及时调整做事方法的，最后忙也忙了，时间也用完了，结果却不理想，也就是我们常说的“命苦”的人（当然也有能力确实不匹配的情况）。应该选择所有事情一起开始，每件事情都分批向前推进。

比如可以把每件事情分成若干小段，千万别小瞧这个动作，你如果能把事情分成合理的小段，至少说明你对这件事情的宏观与微观都有了较为全面的了解，这种分段绝不是简单、粗暴的分段，而是精准的分段。就像切一条鱼，不是闭上眼，几刀下去就完了，而是要按照头、尾、身子先分成三段。

在推进中，你还会发现有些事情也会比预期的简单，很快就结束了，慢慢的事情会越来越少，你也会觉得越来越轻松。

最后，通过行事历的方式监督所有事情的进展，当然也有人喜欢用甘特图，思维导图之类的工具，毕竟事情叠加起来，推进过程中很容易遗漏或者忘记，所以合理及时的监督自己还是很方便的。这里需要提醒一下，监督自己绝不是个简单的事情，太多的人在这里翻船，毕竟责人容易责己难啊。

比如小时候老师说学习要“结对子”，互相监督，其实就是因为人越小，对自我的监督能力越差，所以才需要其他人的帮助。

当你遇到很多事情堆在一起感觉头皮发麻的时候，一定是你以前的方法需要更新了，不妨试一试上述的建议，或许会意外收获的。

皓哥心里话：从未被认为是“学霸”，也从未被认为是“学渣”，咱这种介于二者之间的普通人，研究他们二者的区别，才是迅速成长的关键啊！