真的很不容易碰到，一个班级里居然有两对姐妹双胞胎，个子中等的那对双胞胎不太好分，后来仔细观察发现姐妹俩有一个瘦一点。高个子的那对双胞胎，有一个腿严重残疾，每天上下学，中间下课的时候都要有人看护搀扶才行。
高个子双胞胎健全的那位，学业方面特别好。不健全的那位学习有点吃力，但是我能感觉到她更加努力。我教这个班不久，那要强的孩子测试的时候竟然开始80多分，用家长的话来说，她已经好久没打过80分了。除去画路线图这类需要肢体协调带有作图的项目她是弱项，别的方面她的表现还真不错。一个月后，她居然开始得优秀。
尽管我已经多次告诉她，要是想把作业本给我回批，可以让别的同学帮拿过来。可是她常常还是不愿求助别人，宁愿扶着墙或者桌椅，一斜一拐的花费好长时间挪过来把作业交给我批改，当我让别的同学把她搀回去的时候，她往往都坚持自己走回去，不用人家扶。
那走路的姿势让我想起了华罗庚，华罗庚走路不过是一步一圆切线，她的走路则是更艰难，双腿像海浪退潮般的同倾曲线，似乎走起来根本就没有稳定的重心，让人担心随时会摔倒。但是后来她的学习居然进步很快，真的令很多健全的同学自愧不如。
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