燕玲的Scalers Talk第五轮新概念朗读持续力训练Day363 20201013

练习材料:《新概念英语第二册》Lesson 2 Breakfast or lunch?

任务配置:L0+L4

知识笔记:

L0: 音标

ˈlɛsn 2 ˈbrɛkfəst ɔː lʌnʧ? ɪt wɒz ˈsʌndeɪ. aɪ ˈnɛvə gɛt ʌp ˈɜːli ɒn ˈsʌndeɪz. aɪ ˈsʌmtaɪmz steɪ ɪn bɛd ənˈtɪl lʌnʧ taɪm. lɑːst ˈsʌndeɪ aɪ gɒt ʌp ˈvɛri leɪt. aɪ lʊkt aʊt ɒv ðə ˈwɪndəʊ. ɪt wɒz dɑːk ˌaʊtˈsaɪd. wɒt ə deɪ!' aɪ θɔːt. ɪts ˈreɪnɪŋ əˈgɛn.' ʤʌst ðɛn, ðə ˈtɛlɪfəʊn ræŋ. ɪt wɒz maɪ ɑːnt ˈluːsi.' aɪv ʤʌst əˈraɪvd baɪ treɪn,' ʃiː sɛd. aɪm ˈkʌmɪŋ tuː siː juː.' bʌt aɪm stɪl ˈhævɪŋ ˈbrɛkfəst,' aɪ sɛd. wɒt ɑː juː ˈdu(ː)ɪŋ?' ʃiː ɑːskt. aɪm ˈhævɪŋ ˈbrɛkfəst,' aɪ rɪˈpiːtɪd. dɪə miː,' ʃiː sɛd. duː juː ˈɔːlweɪz gɛt ʌp səʊ leɪt? ɪts wʌn o'cloc

练习感悟:

基础任务。

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