为什么孩子制定的目标却实现不了

为什么人人都需要目标,目标和乐趣有什么关系?


我们看的足球比赛有没有意思,其实很多人也不认识明星啊,甚至对足球的很多规则也不是很了解,看看世界杯期间球迷疯狂的状态。


把球从一个人传给那个人,其实是个很无聊的动作,但是为什么还有乐趣呢?因为最有乐趣的事,射门的动作,因为那些本身不是来自于踢球的动作本身,而是这一连串的动作,最后的结果是射门赢球。


赢球球迷会非常的开心,要不然大家都不开心,当然如果你在看足球的时候,你更加关注的买了一些足球的彩票,你的效果会更好。同样看足球,我那天没有买足球彩票,但他买了结果他看得就非常带劲,但是我觉得就非常无聊。


为什么?因为目标和你自身更强的关联就会让你更加觉得有乐趣,目标和乐趣是息息相关的。


所有的成功都必须以达到明确的目标为前提,离开了明确。这个目标其实就没有任何乐趣可言,那反过来讲说你的目标越明确,从活动中获得乐趣的可能性就越大。


反思一下,为什么孩子觉得学习缺乏乐趣,其实本质是他自己没有明确的目标,当一个孩子不知道为什么而学的时候,他就很难找到学习的乐趣,但是也并不是所有的目标都能帮孩子找到快乐。


比如说如果你把目标定成每天都能吃饭和睡觉,以这样的标准来衡量,你每天度过的人生是不会感到快乐的,因为这个目标要求太低了,他不会带来乐趣。


如果目标太高了,比如说你的目标是世界首富,那么你将永远生活在失败的阴影中,也不会给你带来乐趣,所以目标过高或过低其实都不行,那么如何制定好的目标。

那就要跳一跳,够得着为前提,当然我们讲的目标是有长期中期和短期目标。


你讲的跳一跳够得着,实际上是你最能靠近你的短期目标,因为努力跳一跳够得着,你就会永远感觉到有成就感。


在学习中,最容易找到目标的是他们班的同学的对比,所以你在学习上帮助孩子找到一些良性的竞争对手,这样很有效果,因为这个对手呢比你孩子目前的成绩要好一个档次,又没有拉开非常大的差距,又不是全校排名多少名的,。


给他制定一些超越对手的计划和方案,实践证明了这种方法是非常有用的,第1次超越对手的时候那种喜悦是难以形容的,而且还能收获到巨大的自信。随着他一个又一个的对手被超越的时候,他会在新的一年的角度中感觉到无穷的乐趣,孩子的成绩也不知不觉走到了班级的前列。


就是给孩子找一个,对标的目标,并且帮助孩子制定计划和方案来超越他。一步一步实现自己设定的目标,形成良性循环,长远的目标也可逐步实现。

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