坚持读书分享第96天，读《第56号教室的奇迹1》第98—113页。

        想象现在的孩子天天挺辛苦的，体育，音乐，美术这些引人入胜，孩子感兴趣们的科目，最终都成了语文数学和英语，因为体育音乐美术不在考试范围之内，不列入总分的计算，学生对成绩没有任何影响。有的老师偶尔生教学生几首歌，而有的老师从来没有教过孩子一首歌曲，我也这样。

        雷夫老师鼓励孩子们学习音乐，美术，最初，雷夫老师也害怕，害怕成绩一落千丈，然而恰恰相反参加乐队的这些学生普遍表现的都比较好，成绩和其他学生并驾齐驱，没有被甩到后面的趋势。

        其实知识都是相通的，学习任何一个科目所需要的必备品质是不变的。只要艺术能学好，其他科目也可以利用这些品质学好。