一天，我们班的孩子正在认真的写作业，班里安静得一根针掉在地上都能听见，突然“咚”的一声，一个不明物体从门口飞了进来，撞到了教室的窗户上，声音很大，同学们纷纷抬起头来，你看看我，我看看你，一瞬间，安静的教室里突然热闹了起来，纷纷议论着“什么声音，吓我一跳，”“什么东西飞进来了，撞到窗户上，”同学们议论纷纷，热闹极了；突然一个学生说：“看上面，我看到了，是一只小鸟，”原来是一只受了伤的小鸟，在教室里乱飞串，到处碰壁，原本热闹的教室变得更加热闹了，甚至还有同学说：“我要这只小鸟”“这只小鸟是我的”“我要，我要，”互相争抢着。
这时，我对他们说：“你们观察看，小鸟好像受伤了，好可怜，我们想想办法帮帮小鸟怎么样。”教室里安静了不少，没有了刚刚的争抢，都静下来想办法。我又继续说：“小鸟受伤了，它肯定很痛苦，很伤心，我们不能在伤害它了，我们有爸爸妈妈，小鸟也有爸爸妈妈，如果小鸟回不了家，它的家人会很伤心的，”这时，一个学生说：“老师，小鸟那么可怜，我们放它回家吧！”我耐心的对他们说：“对，我们想办法放小鸟出去，你们有什么好办法吗？”学生们陷入了沉思，我又提示说：“你们看，我们班的教室窗户都是关着的，小鸟怎么出去啊！”学生们听懂了，纷纷吧窗户打开，小鸟飞出去了，同学们都高兴的欢呼起来。我竖起大拇指对他们说：“你们真棒，太有爱心了，我们要做个有爱心的孩子，小鸟的家人肯定很高兴，会感谢你们的。小动物们是我们的好朋友，我们要爱护它们，不能伤害它们。”从这件事之后，我们班的孩子懂得了什么是有爱心！成长了不少。
爱心是美丽的心灵之花。培养孩子具有爱心，是培养其他良好基础的情操。一只小鸟的故事，使孩子们懂得了怎么样有爱。我们不仅要在生活中培养孩子的爱心，还要从教学中，生活中，家庭中培养孩子的爱心，“爱”是人类社会一个不可缺少而又举足轻重的因素。对于学生，我们不但要为他们创设一个被爱的环境，更重要的是让他们学会如何去爱别人。使他们健康快乐的成长！
