当你在翻过围墙的关键时刻,正好老师经过让你下来,你是往回翻,还是义无反顾往外逃呢?有个朋友曾问过我这么个问题,如果是你,你会怎么做?
近日一不小心遇到个类似的事件。
立志要减肥的某人约了两个小伙伴T和C一起去附近的中学跑步,迈进学校大门后100m,一个低沉的男声响起“你们几个去干吗?”,老实的T回答“跑步”,“快出来,学校不让进了”不耐烦的驱赶。Oh No,前天不是刚进来跑过吗?当时还有很多附近的居民在里面散步呢,现在也才晚上七点。“大叔大叔,就跑一下下就好,我们以前也是这里的学生”“不行,今天学生已经上课了”撒娇卖萌使出浑身解数也没用。
“不,我就是要跑!”某人洪荒之力一上来就往操场走,不顾大叔的警告“除非你们今天别想出去了”。进入漆黑的操场,整好看到一个黑衣人在跑步。瞬间心宽,这不是还有别人呢吗?今天我就要跑,你能拿我怎么地,又不是没有翻过围墙。随后T和C也跟进来了,“门卫大叔拿着手电筒往这边来了”。我们避其锋芒往里躲了躲,等手电筒的光不再瞎晃悠后顺利开启了跑步大计。
我想大多数人都干过翻学校围墙这件事儿,也算是青春的体验。这不不久前,C同学也在某人的带领下,温柔的月光见证,华丽丽的完成了人生第一次翻围墙,据说感觉还不错,过惯了循规蹈矩的生活,偶尔来点刺激也挺好,这不马上就而立了,让自己不虚此行,体会不同的感受。
照理,对于某人和C这种三好学生来说,翻围墙那是以前想都不敢想的事儿,到底是什么让她们在思想和行动上有了转变呢?
自我意识的觉醒。
当时某人就想跑步是我们的权利,学校操场是社会公共场所,凭什么不让我们跑?不是提倡全民运动吗?我能产生跑步锻炼的意识已经很不容易了,为什么要扼杀一个人的积极性?不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。一直以来的压抑,也想通过反抗一些东西,来找寻真正的自我,我这姗姗来迟的青春叛逆期啊。
社会认知的改变。
从小视老师、家长的话如圣旨的我们,已经步入社会工作都好几年了,看着自己的同学成为老师、成为领导,我们都在各行各业奋力拼搏,但这只是社会分工的不同而已,我们都是平等的人,不需要怕这怕那的。
而且规章制度也是人建立的,不合理的地方为什么要遵守?一味的因循守旧,我们和待宰的羔羊有何区别?跑步时甚至想过向学校提意见,为了满足人们日益增长的美好生活需求,完全可以通过办理准入证等措施强化管理,毕竟学校围墙实在是拦不住一颗要逃出或进入学校的心。
责任自负的勇气。
自己选的路,跪着也要走完。做最坏的打算,也就是被抓到训一顿然后被赶出学校,一定不能动手,吵架倒可以体验一下,积累经验。虽然跑步时仍然忐忑不安,最终也是灰溜溜的爬墙逃跑,但在跑步中思索,逐渐萌生出承担风险的意识,自己做的事自己负责,好的坏的体验一次未尝不可。
另外,漏的气球吹不胖,减肥的决心和信心不能被打倒,不忘初心方得始终。
回到开头的问题,不成熟的小思考仅供参考。
个人觉得敢往外跑的可以给个赞。真的不是想带坏小朋友,看看就好。
即使上刀山下火海,为了梦想奋斗不息。个人觉得他们翻墙必然有着翻墙的原因和外出的目的,真羡慕从小知道自己想要什么的人,更敬佩为追寻梦想,克服恐惧、不怕困难的人。
习惯性的顺从很难改变,克服恐惧也是一大考验。与从小受到尊师重教、听话的教育理念相违背,敢做出翻墙往外跑行为的小朋友必然承受了极大的心理压力,需要爆棚的勇气,特别是一些乖宝宝必然是进行了极其惨烈的思想斗争。
试错是探索未知的好方法。不可否认在校期间的探索与试错,能让学生提前接触社会运行规则,深入思考社会。现实中就不乏上学期间比较闹腾的学生,敢闯敢拼、创业创新,而乖乖的学生按部就班成为普通的大多数这样的现象。
我想多一些思考、多一些勇气、多一些探索,也许现在也还不晚。
那么对于翻学校围墙这件事儿。元芳,你怎么看?欢迎大家留言,谢谢!