一辆奔驰eqe新能源停在我的小电驴面前，我觉得很好玩，很新鲜，很想把奔驰车拍下来，因为这是我们都是两轮电动车等红灯的地方，不是汽车等红灯的地方，一群电动车中突然混进来一辆汽车，虽然它也是绿色牌照的。但是现在互联网很发达，担心发到网上被其他人开盒了，也担心自己被奔驰车主报复，索性也就放弃了这次贴脸开大的机会。
思想斗争出结果后，我盯着奔驰后备箱中间翘起来的奔驰标志想着车主怎么没有扣好后备箱盖子，同时也想着这辆车刚才从小区出来为什么不走马路，反而跟我一起过斑马线走电动车的路，这会儿是中午1点45分，正好是送孩子上学的时间段，十字路口红灯两侧停的都是走非机动车道的电动自行车，电动三轮车，电动摩托车，这么大一块汽车也和我们挤在一起不合规矩吧，虽然它也属于新能源电动车。
这时候坐在电动车前方的小家伙突然对我说了一句：“这辆小汽车怎么停这里了？”我不假思索的说：“它违反交通规则了。”说完这句话后，发现也只能无力地说上这么一句，难道还上去对车主批评教育一顿吗，而此时绿灯也亮了，奔驰也和其他三轮车一样走到斑马线中间了，随后我还是掏出手机把这有意思的场景记录了下来。
这两天学校在做一些遵守交通规则，安全出行的活动宣传，主要是在家长群中发一些有交通安全信息，让我们家长教孩子一些交通规则，面对一群认识不到100个汉字的小朋友讲一些规则，让他们理解遵守确实有点困难，就连我媳妇驾校科目一都还没过呢。
不过规则这个事情小家伙应该知道，刚上学一个月的时候，小家伙经常给我分享一些他们同学搞笑的事儿，“谁站队出洋相被老师说了”“谁在队中故意捣乱了”“谁走路经常推人啊”之类的，等队伍里大问题处理好后，小家伙就会分享一些老师情绪问题，说老师经常说“你们站的不好，我就生气了”“都怪你们没有隔壁班整齐所以我很不开心”“知道我为什么不开心吗，因为你们站队不整齐，我感觉很丢人”。
小家伙会问“为什么队伍不整齐，老师会生气呢？”我说“老师想用生气管理你们站队，同时满足学校给她定的站队规则，因为你们都是小孩子，讲道理和讲规矩对你们不管用，你们又听不懂，领悟不了，只能先用生气发火的办法，你只要清楚这是一种让你听话的管理方法就可以，至于生气这件事和你没关系，只是队伍里个别的小孩子没有服从她的要求，满足她的标准，所以她才生气，后期你们应该会有队列比赛，所以老师在队伍方面经常生气。”
小家伙惊讶的问我：“你怎么知道我们有比赛了？老师说下周一才开始举行呢。”
我得意的向小家伙讲：“因为我已经上过小学了呀。”
