昨天上午果果老师给我布置了5道题，让我立即完成。打开界面，1、3、4、5题都是常规的文字、数字与符号，清晰明了。唯独第二题是一条（张）照片。屏幕上仅显示照片缩略图的部分内容，我没意识到要点开查看全貌，便直接按显示的片段当作完整题目作答，最终提交了“BABBD”的答案。

      很快，果果老师给出评讲。看到正确答案“BBBBD”的瞬间，我心里“咯噔”一下。紧接着，老师发来一段像是机器人自动回复的鼓励话语：“刚开始接触节拍难免会混淆，比如‘横线数量’‘打拍次数’等细节，连专业歌手都需要反复打磨呢……”这话听得我一点不爽——这次根本不是知识理解的问题，纯粹是审题粗心！

      我立刻点开照片（第二题）重新作答，随后带着几分不快留言解释：“果果老师，谢谢您点评与鼓励！想和您说明第二道照片题，是因为自己没意识到要点开看全貌，才按缩略部分答题选择了A，真不是对‘横线数量’这类节拍知识有混淆。这次教训深刻，以后审题一定更仔细！”

      发完消息，我等了好几个小时，终于，手机震动起来，是果果老师的语音回复：“嗨嗨！你看嘛，点开就对了嘛，没关系，你自己对知识的了解是完全正确的，所以说以后咱们遇到了有些题可能会有误导性，咱得多加注意！”

      原来，老师是特意设置的这道“误导”题，旨在让我与许多人在教训中记住：无论是学习还是生活，都要保持细致与谨慎，不能被表面信息轻易误导。

第二题：缩略图

第二题“缩略图”展开式