孩子收到信后，鼓励孩子给樵夫回信。记住是鼓励，不是要求哦！
信的内容，多种多样，可以画画，可以是写过的作文，还可以……
一切装进信封的，都行！
有写，有回，一来二往，就架起了友谊的桥梁，孩子也便多了一位知心朋友。
可是比他，年长好多岁的知心朋友哟。
如果你家已收到信，赶紧行动起来吧！
有写有回，架起友谊的桥梁
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