本周温馨时刻及点滴成果
本周整理了易效能的践行任务及部分学习资料，对各个阶段的学习及作业打卡时间内容再次整理，虽然有点多但是初步规划好，不像第一周那么乱没有头绪，希望下周继续完善。时间管理本质是对自己行为的规范，对身边的资料进行整理。
一、健康
最近睡眠不足，车上都能很快入睡，演出完毕终于可以踏实做个好梦啦。每天入睡之前主动和我一起做🧘♀️。饮食清淡，正在学做营养餐。
二、家庭
周六陪孩子舞蹈汇报演出，这周学习任务重，舞蹈又加了两次课，周四晚上排练完才吃饭，很辛苦但孩子也没感觉到疲惫，依然兴高采烈的，能量巨大特别给赞。还有就是语文成绩提高了，很高兴和我一起讨论卷子丢分状况，下次哪里还可以改正。我觉得只要她习惯这样找问题的不足之处，并且知错就改，就是好的方向。这样就更加坚定了我引导的方向，至于分数并不是很重要，放松心态面对就好，五年级了90往上已经很难，她能保持最重要，稳步上升更好。
三、效能
利用晨间日记逐渐学会了记录生活️的点滴，最重要的是利用印象笔记随时随地记录自己的学习心得和收集自己喜欢的资料，以便让记忆停留，使用番茄钟看书，最大的感受就是看书时心情特别安静，为了保护眼睛，同时也设定了25分钟休息。
四、财富
我理解的财富其实不一定是一定和金钱有关系，如果通过各种学习，让自己得到提升就是最大的财富。
五、休闲
周末完全陪娃，周六去摄影工作室拿卡登记，周日体验私教课。
六、小确信
盛喜中，勿许人物；盛怒中，勿答人书。
喜时之言，多失信；怒时之言，多失体。
通过今天的学习，希望明天的自己更优秀。
七、成长
温柔而坚定不仅适用于家庭亲子教育，同时也适合任何场合。西方有句谚语，说，地狱之路有时是好的意图铺起来的。你不规范自己的行为，那么就让行为来规范你自己吧。
本周可提升的地方（或问题）
1.软件操作可以更进一步研究
2.各种课整理资料，分类。
下周三只大青蛙
1.PPT90天践行，资料整理收集
2.断舍离工作持续整理
3.各种学习资料持续整理
