在学校里面没有太多的实践指导自己，只有通过读书来扩大自己的眼界，丰富自己的知识，每年会有意识读各种书籍，虽然读书不多，但是却在读书的时候放松自己，获得片刻的宁静，甚至是无形中加深对学术科研和项目生活上的思考
在读书的过程中发现会遇到以下的问题：
1. 读书慢，很久才能看完一本书，现在也比较盛行看电子书，缺点就是很容易分心，看着看着就去玩其他的APP或者和朋友聊天去了；
2. 吸收不好，做笔记不方便，不管是看电子书还是纸质书，小说类故事类的书很容易被记住，但是其他方面的书的思想和内容很容易在合上书的时候有一些模棱两可的概念，甚至过了一段时间之后就不记得讲的内容了，只能大概对书的质量有一个评价，但是如果给朋友推荐这本书，却说不出推荐的理由
正好自从看完《财务自由之路》之后，学习的兴趣倍增，读书的兴趣非常浓厚，在一天之内就读完了《洋葱阅读法》，希望可以获得一些读书方面的技巧，不单单是读书的数量，更看重读书之后的收获和内在转换，正在写下的这些文字都是书中所提到的方法，或者习惯训练在驱使我来实现。和《财务自由之路》一样，这本书是一本实践指导用书，如果不将里面的方法付诸实践，那么就相当于没有收获，所以不管用多长的时间读完，最重要的是将里面的读书方法转换成自己的习惯
看到豆瓣有些读者对这本书的评价不是特别的赞誉，如果要比较其他的阅读方法类的书籍的话，目前还比较不了，因为我也没有看过其他的书。个人认为，如果你是第一次看阅读方法指导用书，那么这本书值得推荐
下面将我在自己的笔记本上记下的重点内容做一个梳理，方便自己和其他人快速理解和记忆，用《知识产品经理》里面的说法就是，创造一个半成品
洋葱阅读法的方法论主要包括上面几方面的内容
训练大脑
首先，在“训练大脑”一章中强调应该以大脑适合的一种舒适方式进行阅读，并且如何设置阅读资料和阅读时间来达到自己的而目标
阅读主要从阅读系统化和获取难易程度进行划分，现在获取知识的渠道分为系统化低容易获取的公众号、自媒体、app平台，系统化低难以获取的工作、项目、产品等方面，系统化高容易获取的包括人脉、讲师等，以及难以获取系统化高的阅读渠道。
从小到大我们在学校中的教育主要是系统化的输入模式，通过老师授课和教材的阅读，可以帮助我们快速建立我们的知识体系，而现在的各种互联网应用APP的发展，让人们眼花缭乱，能够专心读书的人也在逐渐减少，能够坚持写作的人就更少，更多的诱惑干扰我们的视线，在《知识产品经理》一书中（刚好正在看这本书，不是软广……），分析知识产品的时候指出，现在是信息和知识丰饶的时候，注意力稀缺。所以重点训练大脑提高自己的专注度。训练自己的大脑可以通过以下的方法：
我们的大脑偏好记住简介结构化的内容、图形图像的形象化内容，这也是我在简书中花时间设置脑图的原因，这也是通过记笔记的方式锻炼自己的记忆力的过程，当写完整本书的读书笔记之后，会帮助自己对整本书的内容做一个梳理，我现在在培养自己训练大脑的方式就是，每天限定一个读书时间，用Tide软件强制定时读书，这样就不会以为自己看了很久，其实才几分钟，强制自己分配读书的时间，并用下面的excel表格记录自己每天的阅读情况，并且随身携带一个笔记本，用来记录读书的问题、收获和有趣的方法
碎片化阅读
现在很多学习的线上课程都说用碎片时间学习，本书中提出的第二个方法就是碎片化阅读，之前利用碎片化时间学习的体验就是过后就忘，难以形成体系，难以吸收内化
本书中提出的碎片阅读方法更加有利于我们内化成自己的东西，抓住碎片阅读的核心——概念，然后对概念进行梳理，将概念之间联系起来，形成自己的理解，碎片化阅读的步骤应该是这样的
我们在地铁上、走路的时候、等人的时候都会看手机，有时候不能够短时间内浏览完全部内容，可以先用印象笔记APP将内容或者是看的时候的陌生概念收集起来，等到有时间的时候进行梳理整合、将概念之间联系起来，甚至可以搜索陌生概念得其他资源内容，当积累得内容足够多得时候可以将其整理出笔记，零存整取可以帮助我们更好得构建知识体系，进行内化
快速阅读
在阅读之前要对书籍有一个大致的了解，通过快速阅读的方式让我们对陌生的内容有一个初步的了解，
“提问-->预习-->扫读-->重点”
首先对自己阅读有一个明确的目标，要达到自己什么样的目的，有什么疑问，对书籍的内容有一个预习，通过扫读的方式快速过一遍内容，并划出书中重点阐述的内容是否能够解答自己的问题，如果是好书，可以通过复习的方式深入阅读，重点注意书中让自己眼前一亮的内容，和TODO的内容。
后面几个章节的内容做一起的总结
卡片记忆法主要是为了加深记忆，构建知识体系，通过读书笔记、PPT、康奈尔笔记等方式构建个人图书馆
主题阅读方式适用于期望可以对一个领域有较深的研究，可以通过豆瓣书单等方式确定自己的书单，长时间研究一个领域，要有娱乐感、故事力
深度阅读主要对某一概念进行解读，通过“练兵场”的方式，让自己对该领域足够了解和熟悉，“练”是指联系，“兵”是指冰山，构建知识体系，“场”是场景，将这一概念扔到应用场景现实场景去应用和理解。可以通过摘要、标注重点、关键词、重读、分散性联系等方式加深了解
阅读与变现主要是通过分享的方式将自己的成果进行转化，有很多知识内容都是在教授别人的时候才真正了解，从用户的角度理解用户的痛点，了解用户想要收获什么，来打造自己的输出，再通过用户的反馈来修正自己的之后的输出，现在的知识输出方式有很多种，比如“拆书”“讲书”等等，当你越来越接近知识源头的时候，你的知识就会变现。
最最重要的是能够将这些阅读方法形成一种习惯，变成自己自然而然的东西
