记得学习思维导图的时候，主讲的老师说：“市面上关于思维导图的课程很多，但是建议你，至少选择一套，完整学习下来。”

我理解所说的“完整”，指的是系统性的学习。“完整的学习一套”，意味着即使以后不再学习别的，通过这一套的学习，你能掌握这件事的基本知识和逻辑。即使以后还要学习别的，也是让这一次的学习成果拥有巩固和丰富的机会。

所以，选择一套课程，完整学习下来，十分重要。而我之前忽略了这一点。看书也罢，学网课也罢，买了之后，铆足精力，开了个好头，却没有结尾。落实下来，什么也没有学到。

这一次，学习阅读相关的课程，我就采用了“完整学习”的方式，获益匪浅。

我先找出了训练营里阅读相关的所有课程，包括我是作者训练营自制的《8 节阅读小课，帮你提升阅读能力》，洛帅分享的《如何快速阅读一本书，读出成长力》，冰荷分享的《如何快速阅读一本书》，共计10小节。

然后，集中时间，连续学习下来。坚持三天时间，学习完这10小节，每一课都认真整理了听课笔记。

最后，要总结输出一下我的收获和感悟：

  1. 通过这些经验分享，明白阅读写作需要高度的自律和热情，才能坚持长久。这条路孤独、辛苦，但是不断跟自己死磕、不断升级迭代的过程中，惊喜多多，乐趣无限。

  2. 从如何选书、如何读书、如何做笔记，到如何做输出、如何运用、如何做复盘，虽然各有各的重点，但实际上是一套完整的心法。只读不写，或者只写不读，或者不知道怎么做笔记，或者从来不做复盘，知识没法变成自己的知识，从阅读到写作的整个过程，也无法高效地串联运转起来。

  3. 一些小技巧或方法的推荐，让我回看阅读写作这件事的时候，变得心中有数。面对预计的障碍或困扰时，能够从容不迫。如果我在自己的阅读写作中运用得当，相信效率会有大大的提升。

  4. 如果喜欢一本书，需要反复去读；如果相信一个道理，需要反复去运用。不要小看重复的力量，重复才能加深记忆和认知，是量变产生质变的必由之路。但有效的重复才是有用的，机械的重复只是浪费时间。

  5. 再难的事情，例如阅读写作，通过方法拆解、经验总结，路线图都变得有迹可循。方法知道，道理也懂，能不能做好？能做到什么程度？这是一直需要问自己的问题。

  6. 阅读写作是十分个人的事情，无论经验有多好，最适合自己的才是最好的。重要的是，学习和吸收这些经验之后，放入到日复一日的实际运用中，在不断地优化精进中找到属于自己的最高效方式。

听完这些课，让我节省了很多时间，不再一头雾水，不知从哪里开始。也不必花费大量的时间，自己到处去寻找方法，再做总结。也勾起了我想要把推荐的书，都找来读一读的兴趣。