贺变丽 焦点解决初级10期 洛阳 坚持分享第44天 2018--07--25
这几天一直在学校招生，很多家长带着孩子到学校了解情况。大多数都是家长问，孩子默默的坐在一旁听，好像上学的事与自己无关，等到问孩子报什么专业时，孩子一脸茫然，不知该学什么好，很多是听从家长的安排。
我一般都要问问孩子，在众多专业里，你想学什么专业？听听孩子的心声，看看孩子的兴趣在哪里？因为兴趣是最好的老师。
有的家长感觉孩子考试成绩差，就对孩子说：“你现在去打工年龄太小了，我们不放心，你就在这里混二年吧，等你个子再长高点，然后出去打工。”这些孩子一般是不会好好学习的，也是最难管的学生。这些家长对孩子已经失望，一个“混”字规划了孩子两年的学校生活。我们老师会善意地提醒家长：你不能这样说，如果你这样要求的话，孩子在这里是不会好好学习的，这对孩子的成长很不利。不知道家长能不能认识到父母的高度决定了孩子的层次。
有的家长就要求孩子必须要上大学，这些孩子在学校里一般都能好好学习，坚持三年考一所大专院校，也有继续努力通过专升本上一所不错的本科院校，甚至还有考上研究生的。每个孩子都是有潜力的，希望每一位家长都能点燃孩子的希望。
我们学校招收的学生都是被普通高中淘汰的，成绩比较差，学生们没有希望感，也没有成就感，非常自卑。针对这种情况，学校非常重视孩子们的成长，每学期都会举行演讲比赛、才艺展示、校运动会等活动，让孩子们充分展示自己的才能，以增强孩子们的自信心，好多孩子来到这里之后，都说职业高中的老师真是太好了！
学了焦点之后，我会经常关注孩子们的正向，感觉每一个孩子都是值得尊重的。
《父母规12条：为了孩子，请每天大声朗读三遍》
1) 从此刻起：
我要多鼓励、赞美孩子，
而不是批评、指责、埋怨孩子。
因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，
批评、指责、埋怨只是在发泄，
我的情绪，伤害孩子的心灵;
2)从此刻起：
我要用行动去影响孩子，
而不是用言语去说教孩子。
因为我知道孩子的行为不是被教导而成，
而是被影响和模仿而成;
3)从此刻起：
我要多聆听孩子的心声，
而不是急于评断孩子。
因为我知道聆听才是最好的沟通。
4)从此刻起：
我要无条件的去爱孩子本来的样子，
而不是去爱我要求的样子;
因为我知道那是我的自私和自我;
5)从此刻起：
我要学会蹲下来与孩子平等沟通，
而不是居高临下的指使孩子。
因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗;
6)从此刻起：
我要用心去陪伴孩子，
而不是心不在焉的敷衍孩子。
因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖;
7)从此刻起：
我要控制自己的情绪，
和孩子一起安静和平地处理好每一个当下。
因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害;
8)从此刻起：
我要积极主动地处理好与爱人的关系，
创造一个和谐的家庭环境，
绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子，
因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱;
9)从此刻起：
我要让孩子长成他要长成的样子，
而不是我期待的样子。
因为我知道孩子并不属于我，
他只是经由我来到这个世界，
去完成他自己的梦想和使命;
10)从此刻起：
我要多为孩子种善因，行善事。
因为我知道种善因，方能结善果，
积善之家必有余庆，
积恶之家必有余秧;
11)从此刻起：
我要通过孩子的问题，
找出我自己的问题，修正我自己，
因为我知道孩子所有的问题
都是我的问题，我是一切的根源;
12)从此刻起：
我要成为孩子生命中最好的朋友，
最亲密的伙伴，最慈爱的爸爸(妈妈) !
