关于“思维复盘”郑强写的《思维复盘：用经验提升能力的有效方法》这本书里说，“复盘”就是平时做总结或进行反思是一样的。
刚接触“复盘”这词你或许会想里面是不是有很多深奥的秘密？但其实你只要了解复盘与总结、反思的关系就会明白它与古人说的“吾日三省”的道理其实是相通的。
不过很多时候，虽然我们生活中有过这样的行为，痕迹却并不明显。而“复盘”是我们在某一时期，有意识的回顾和反思，除此之外还植入了目标和方法。
北宋名家司马光，他从小好学。7岁背《左传》，长大后更是领导编撰了《资治通鉴》这样的历史巨著。
他虽然爱学习，但记忆力却并不出众。为弥补背诵文章的不足，决定比别人多花时间。可每次读书至深夜后，第二天总会赖床起不来。多次如此，于是他想起早晨被尿憋醒的经历。他就晚上多喝水，想着第二天就会被尿憋醒，自制生物闹钟。哪知最后是高估了自己的自控能力，这生物闹钟效果并不好，反而尿床了。还惹来了哥哥们的嘲笑。
于是此法做罢，又想着早睡早起的母亲或许可以帮助自己。但母亲看他晚上用功得晚，早上不忍心叫他。他生气之余也反思这是在给辛劳的母亲增添麻烦，此计又做罢。
司马光只得再想办法，一次在花园小睡的经历，让他发现“头枕圆木”翻身易惊醒。就用圆木替换了舒服得枕头。由此“圆木醒枕”的故事得来。
司马光之所以会成为课本里我们学习的榜样，不仅因为刻苦、勤奋好学，也因为他善于思考，善于复盘。一次次的思考，觉察其可行性后，付诸于行动，并一次次复盘，总结了经验，也明白了许多道理，直至目的达成。
复盘的理念：
1.自我改变
跳出当局者的层面，从另外一个层次来审视自己的过往。
积极进行真实的自我觉察
邀请他人帮忙
2.凡墙皆是门
停止抱怨
全身心地投入
重新构建对失败的认知
信息的再收集
3.时间永远不够用
4. 0.1大于0
5.错的永远是我们
复盘的流程：明确目标、评估结果、分析问题、找到主因、制定计划。
说到这里或许还是会觉得“思维复盘”有点空洞，有点虚。它像是平常听到的大道理，但如果把它看做一个管理工具，那么它的作用就显现得很明显了。纷繁复杂的社会，不断精进的团队，努力地探寻与追求，这过程中积攒下来的经验和能量。
复盘就是让人偶尔停下来，让生活和工作更有意义和价值的方法。
《思维复盘》帮助梳理了复盘的逻辑，让人运用它分析失败的原因，不重蹈覆辙。也划出成功的逻辑，提升团队和个人的能力。
