父母是孩子的启蒙老师之性格成长!

        关于不同性格的儿童,在成长阶段,都有各自的性格特点。形成孩子的性格特点,有先天自带的,也有后天家庭关键的影响因素。

        作为一名85后的妈妈,从开始关注的职场教育,到如今开始关注儿童教育,准备学习儿童心里。这个阶段,开始慢慢观察不同孩子的性格,对自己行为规范带来的影响。

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        吾家小娃是一枚小男生,这里把他当做一个例子来分析。相对开朗外向的他,性格特点是善于运动,两周岁以为就会模仿爸爸做俯卧撑,动作标准度在儿童范围,可以打70分。这样热爱运动的孩子,他的特点是善于融入新的环境,比如幼儿园一星期后,他就开始适应了,不怎么哭闹,适应力得到老师的肯定。

        其次,外向型的小男生,对于外界给予的表扬,也是非常有积极效果的,会提升他的自信心,这样的性格特点是用孔雀型人格。

        但是,不足之处,就是当外界给予批评的时候,如果是直接了当,可能直爽的他,突然会有一种受挫感。

      面对孔雀型性格的孩子,就要给予耐心的言语交流,可以帮助他意识到自己行为规范的不足,用心去思考。

      当然可以跟孩子进行适当的肢体动作,比如做得好的时候,给予give me five的互动。

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      当我们了解孩子们的性格特点,有利于发现他们的优缺点,给予关注。同时对于需要关注加强的地方,也是可以对症下药,进行合理的引导向上。

      今日分享外向开朗孔雀型儿童特点,明日继续分享另外类型的儿童性格特点,期待得到你们对孩子成长教育的理念分享!

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