今天是我们河师大培训的最后一天 。上午是名校长们的教育故事和教育理念的分享 。前三位是郑州的 ，第四位是伊河学校的刘校长 ，我是最后一个 。
在这由郑州和伊川四五十个人组成的名校长培训班中，唯有我是来自农村的教学点 。能“蹭”上这样的课，我感到无比幸运 ，既惭愧也自豪 。所以也和外珍惜这样的学习机会 ，每天坚持认真学习，晚上抽时间做美篇，写简书 ，收获也很大 。
兄弟学校都办的那么好 ，有成绩，有理念 ，而我呢 ？成绩无法相比 ，但有故事，有情怀，也有理念 。于是我就结合几张图片讲我们洞子沟小学的办学经历 。
我如实描述，毫不夸张，面带微笑 ，但下边好多人都在擦眼泪 。
讲完故事，结合着我们操场上那棵几十年的老榆树 ，我把洞子沟小学的精神归结为五个“榆”:
渝:扎根乡村，矢志不渝
愈:爱心关怀，心理治愈
愉:健康成长，愉悦生活
逾:阶梯发展，不断逾越
还有一个“余"”:蕴籍留白，余味无穷
一一这就是我们这所乡村小学的“五yu”精神 。
分享结束的时候 ，有几个外地的园长校长纷纷找到我，给我出主意 。我很感谢她们的好意。她们说我们的故事让她们很感动 ，都流泪了 。
讲述我们办学的故事 ，恍然如梦 ，早已少了当时那种切身之感 。我是笑着讲完的，但是没想到那么多的同伴们有那么深的感触。事后我想，我必须笑着讲，不然的话我怕讲不下去 …
中午吃饭的时候，伙伴们开玩笑说 ，“榆木疙瘩精神” 。我们都哈哈大笑，我说，说的好 ，榆木疙瘩看似不透气儿 ，但是俗话说:“看着闷，敲着灵，榆木疙瘩旋轴承 。”一一(无论现代还是古代，轴承可是高科技尖端产品 )大家又是一阵善意的会心的 大笑 。
榆，我们北方农村常见的的野生树种之一 ，生命力极强，不需要人们去怎么照顾 ，一二十年就可以长成高大的木材 。它树干笔直，木质坚硬，枝叶繁密 ，风度潇洒 。尤其是每年春天结的榆钱，不仅能够供人果腹，还有“年年有余”的含义。饥荒年代，榆树皮也是救命粮 。
这是农村最常见，也是最高贵的树 ，有“百树之王”之称 。
我们操场上这棵榆树 ，不知道默默生长了多少年 ，长成了如今高大繁茂的样子 。18年建操场的时候，有人要把它砍掉 ，我固执己见，把它和另一棵桐树留了下来 。两棵老树亭亭如盖，遥相呼应，成为校园中美丽的一景。
昨天下午，当我对我们学校的办学思想苦思梳理的时候，忽然间，这棵榆树的形象跃入我的脑海 ，于是就有了我们的“五榆精神” 一一或者说一一“榆木疙瘩精神”。没有这种精神，我们的学校生存不下来，也不会发展到今天这个模样 。
愿这种榆木疙瘩精神继续传承下去 ！
