从师母住院，再到我后来的出差，再到母亲住院。其间经历了一个多月的时间。

一直想把简书更新下去，但是每每提起笔，总觉得不知道从哪儿开始了。因为有太多的话想说，有太多的感悟想抒发。

师母和恩师的感情，我看到了什么是少年夫妻老来伴，也见证了“执子之手，与子偕老”的真正含义。

师母这次住院是由于她的心脏起搏器到了需要更换的时间，由于年龄大，全家一直在犹豫中。最终，依据医生对师母身体的评估和专家的建议，决定更换心脏起搏器。但是在此之前，实际上师母是因脑梗塞身体尤其是大脑受损，留下了很大的后遗症。

表现之一就是半身不遂，表现之二就是智力和记忆力都受到了影响。这对照顾她的家人来说是莫大的困难。但是老师克服了种种困难，再加上和照顾师母的阿姨关系相处得像一家人一样。所以，师母的日常起居并没有受影响，健康状况也保持的相对良好。从完全躺在床上，到经过艰苦的努力，可以到搬到轮椅上；从不能站立到能够扶着人走十几步。这对于80多岁的老人来说，真是惊人的进步。全家人都为师母的毅力点赞。

但是随着时间的推移，师母的记忆力越来越不如从前，性格脾气也因为脑梗而受到了影响。老师经常收到师母发的无名之火。但是老师从来都是以微笑面对，并且很理解的说，这不是她的本意，是大脑受损之后的反应。

每次我到老师家里去，师母都是直接喊出我的名字来，我一开始觉得这是再正常不过的事儿了。但是今年夏天，当我带着女儿去看师母的时候，师母忽然指着我女儿问我“这是谁”。我虽然表面上笑眯眯的告诉她我女儿的名字，但是我当时鼻子真的是一酸，眼泪都流出来了。为了不让师母看到，我赶紧躲到厨房去了。在以后的日子里，我会珍惜每一次跟师母见面的机会，要多和她交流，多和她亲近。我在想，也许见面的次数多了，她就能更多的记住我，不会轻易的忘记我了。

这次师母住院换起搏器，由于老师腿脚也不灵便，所以不能天天去看望她。师母就开始耍小孩子脾气了。如果老师不在场，她就不吃饭。老师竟然想出了一个好方法。就是用手机跟师母视频，哄着师母把一顿饭吃完整。到第二天的时候，老师早早地叫了车，把他拉到医院去，亲自去陪师母吃饭。事后，老师还录了一段视频发给我。我看完视频，真的是感动得热泪盈眶。

一个87岁的老人哄着一个85岁的老人吃饭，是怎样的一副温馨画面。而我们年轻人天天说爱，天天把爱挂在嘴边。但是动不动就为一点鸡毛蒜皮的小事儿吵架。如果了解了师母和老师的故事，看到他们今天的状态，这些年轻人还会为那些小事而计较吗？

所以，且行且珍惜吧！珍惜眼前人，珍惜身边的人，珍惜家里的人。不要等，不要到了没有能力去爱的时候才想起来要去爱，才后悔当时没有好好爱。