前两天在圈子里突然看到这样一则消息:
“某地某中学,一名年仅26岁的老师遽然离世。据说因为和学生生气,脑血管破裂抢救无效死亡。”
闻之骇然。
“气死我了!”这是我的口头禅,身边的同事也常脱口而出。本来是一句很随意的“玩笑话”,却没想到,这世上还真有人会被“气死”。
内心久久不能平静。忽然想到:作为教师,“生气”是家常便饭,那么,在将来的某一天,我们是否也会因为“气血不顺”一命呜呼呢?
“教师被气死”,这样的新闻在外人看来或许匪夷所思,但作为同行,我倒颇能理解。
就在今天早上,我醒来的前一秒,还处在一个可怕的梦魇里:
“熟悉的教室,熟悉的面孔,不同的是,孩子们突然都像变了个人似的。原本安静的课堂被他们的哄闹声打破了,他们自顾自地行走、喊叫;我走下讲台,想一一制止,却怎么都使不上劲。终于,拼尽全力控制了场面,却骤然昏倒在地。
醒来的时候发现自己躺在一副担架上,歪着脖子,耷拉着手臂,如同跌进了某个混乱的战场,周围有很多影子,我把手伸出去,却什么都触不到。”
…… ……
清晨六点,在一阵急促的闹钟声里,我缓缓睁开眼睛,只觉脖子酸痛、浑身酥麻,不像刚刚睡过美容觉,倒像刚刚作战归来的似的。
活动了手脚,揉了揉眼睛,禁不住慨叹:噢,又做恶梦了呢!
自然,现实生活中,学生们不会如此失控,我也不至于累到昏厥。只是,在这个教师被频频诟病的年代,作为家长、作为受教育的一份子,你真的足够了解老师吗?
曾几何时,教师被称为“太阳底下最光辉的职业”,教师被誉为“人类灵魂的工程师”,教师也是世人心中身份的象征。而今,又有多少教师因为固守三尺讲台而获得社会的认同和尊重呢?
教师,这个曾一度在网络上被盛赞“幸福感最强”的职业,如今早已危机四伏。而近年来,老师被学生“辱骂”、被家长“殴打”的“新闻”更是屡见不鲜。
所谓“隔行如隔山”。我们不妨先来看看传说中的教师是怎样的!
“你们当老师的可真好啊,有带薪寒暑假,羡慕死咯!”
“当老师多轻松啊,一天就那么几节课,下班又早,还有双休!”
“小孩子多可爱啊,当老师肯定每天都很开心吧?”
…………
(敲黑板,注意听了喂!)
首先,关于寒暑假的问题,我曾在一篇文章中看到的这句话可以对此作出完美回答:
“老师3个月的假期,是拿9个月的透支换来的。”至于“带薪”,不妨说是“高低温补贴”,如此更为恰当。
其次,老师每天只上几节课?如果你真是这么认为的,那就太天真了。
大家往往只看到我们课程表上的内容,却不知每位老师在每一堂课的背后,有多少辛勤的付出。且不说每节课前要花大量时间备课,光课后批改作业就足够压得人喘不过气来,更何况除此之外还有很多诸如教研、培训、与家长沟通交流之类的工作要完成呢?
没错,孩子们的确单纯可爱,不谈学习的时候,个个都是天使。但在应试教育的重压之下、在家长们疏于管理的背后,再可爱的天使也有成为恶魔的时候。你看,不完成作业的、沉迷于电子游戏的、撒谎的、叛逆期莫名犯事儿的,比比皆是、层出不穷。老师除了要保质保量地完成教学任务,还得时刻关注学生的思想行为,并及时跟其监护人反馈,以最大限度的做好“育人工作”。
毫不夸张的说,教师手上的工作可以停止,但教师心中的工作是没有时间限制的。
我曾用“身心俱疲”一词来形容老师的辛苦,如今想来再恰当不过。每天与孩子们斗智斗勇,思想处于高度集中的状态,通常一周下来,感觉身体被掏空,骨头散架、四肢无力、动弹不得。若不是有一个周末进行缓冲,我想应该没有多少老师能承受得住如此巨大的“消耗”。更何况教师这个低薪群体,一直在“操着卖白粉的心,拿着卖白菜钱。”
可即便如此,老师们依然以最大的热情、最负责任的态度坚守在自己最平凡的岗位上,因为他们深知:“教室里的每一个孩子,都是某些人的整个世界。”也因为教师的良心告诉他们:“即使有一万条理由怠工,都有一条理由不能怠工——不能耽误学生。”
要知道,老师不是圣人,他们也有血、有肉、有七情六欲,有不满、痛苦和失意,但他们在学生面前从不大意,他们竭尽所能、教书育人,他们兢兢业业、不问前程。至少,我身边的老师们,都在最大限度地守护自己的教育良心。
当然,任何一个职业都不可能十全十美,都不可避免的有一些小丑出现,但对于教师群体中出现的这类人,媒体却要大肆特写,导致一些不明真相的吃瓜群众任意抨击“教师群体”,污言秽语、指责谩骂,如同病毒蔓延似的“一刀切”,逐渐败坏了整个社会的教师名声。实在可悲!
只有亲身体验,方知教师工作之艰辛,若还要因为某些“个人现象”给这个群体扣上“无德无良”的帽子,岂不令老师们心寒?
抽空写下这些文字,只是想告诉大家:
作为教师,我们从选择这份职业的那一刻起,就没有想过大富大贵的日子,只是简单地追寻一份生命的意义罢了。
教师想要的并不多,在保障自身基本生活的前提下,尽可能地发光发热,足矣。
教师想要的并不多,一声简短的问候、一句真心的感谢、一份坦诚的尊重,足矣。
所以,无论社会如何复杂,都请记住:“老师是这个世界上唯一一个与您的孩子没有血缘关系却愿意因您的孩子进步而高兴,退步而着急,满怀期待,助其成才,舍小家顾大家并且无怨无悔的‘外人’。”善待孩子的老师,就是善待孩子的成长;尊重孩子的老师,就是尊重孩子的未来!
最后,愿老师们守住自己的良心,观众们守住自己的嘴巴。毕竟,“只有教育者好了,教育才会好起来;教育好了,孩子们才会好起来;孩子好了,世界才会好起来。”
以此共勉。